- faire la présentation
- heureux, heureuse / enchanté, enchantée
Dialogue 4 à l’aide du ppt :
A. révision sur l’heure : A et R entre le professeur et les étudiants
Quelle heure est-il ? Il est ...
Est-ce que tu as l’heure ? Oui, il est ...
As-tu l’heure ? Oui, il est une heure et demie.
B. A quelle heure ...
Est-ce que tu as cours ? Oui, j’ai cours.
Est-ce que tu as cours à dix heures ? Oui, ...
A quelle heure as-tu cours ?
A quelle heure vas-tu chez Paul ?
C. pressé,e :
Il est pressé. Elle est pressée.
dépêche-toi !
D. Les étudiants lisent le dialogue et le prof. corrige les fautes de
prononciation et d’intonation
Révision sur les dialogues 1 et 4 à l’aide du ppt
Le dialogue 2
A. Q et R à l’aide du ppt:
Qu’est-ce que c’est ? C’est le Palais d’été.
Est-ce que tu vas au Palais d’été ? Oui, je vais au Palais d’été.
Qu’est-ce que c’est ? Est-ce que c’est le Palais d’été ?
Non, ce n’est pas le Palais d’été, c’est la Place Tian’anmen.
Est-ce que tu vas au Palais d’été ?
Non, je ne vais pas au Palais d’été, je vais à la Place Tian’anmen.
B. Le prof. lit le dialogue 2 et fait lire aux étudiants.
C. explication du dialogue 3
quand :
tout de suite :