L`Église et la culture – HRE4M

Esquisse de cours 2007
12e
année
cours
préuniversitaire
précollégial
L’Église et la culture
HRE4M
Écoles secondaires catholiques de langue française de l’Ontario

Ce projet de traduction et d’adaptation de l’esquisse de cours HRE4M destiné aux conseils scolaires
catholiques de langue française de l’Ontario a été réalisé sous la responsabilité de l’Office provincial de
l’éducation de la foi catholique de l’Ontario (OPECO).
Mise en pages : Sylvie Girard
Correction : Martine Joly
Impression : Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques
Le ministère de l’Éducation de l’Ontario a fourni une aide financière pour la réalisation de ce projet. Cet
apport financier ne doit pas pour autant être perçu comme une approbation ministérielle pour l’utilisation
du matériel produit. Cette publication n’engage que l’opinion de ses auteures, laquelle ne représente pas
nécessairement celle du Ministère.
Permission accordée au personnel enseignant des écoles catholiques de langue française de l’Ontario de
reproduire et d’adapter ce document pour utilisation en salle de classe.
Imprimé au Canada Printed in Canada

Le document original anglais de l’esquisse de cours HRE4M a été réalisé en 2002 grâce à
la collaboration des conseils scolaires catholiques de langue anglaise de l’Ontario. Il
a été élaboré par des enseignantes et des enseignants dans le but de répondre à des
besoins spécifiques des élèves des écoles catholiques de langue anglaise. Selon
l’intention exprimée par les auteurs et rédacteurs du texte original, il est possible de
l’adapter au contexte de l’école.
Dans la présentation du texte original, les auteurs accordent la permission de reproduire,
de réviser et d’adapter ce matériel à des fins éducatives et non lucratives.
Nous remercions les auteurs et les conseils scolaires catholiques de langue anglaise de
l’Ontario pour la possibilité de bénéficier de cette ressource au sein des écoles
catholiques de langue française de l’Ontario.
Ce projet de traduction et d’adaptation, sous la responsabilité des conseils scolaires
catholiques de langue française et de l’OPECO, a été rendu possible grâce à une aide
financière du ministère de l’Éducation de l’Ontario.
Note concernant les ressources suggérées dans la dernière section : pages 235 à 242
Étant donné que ce sera la première fois que ce cours sera offert, il sera important de
revoir la section Ressources au moment de l’atelier de formation. Tout le long de la mise
en œuvre, à titre de projet pilote peut-être, il sera nécessaire de revoir, de préciser et
d’enrichir la section Ressources tout comme les activités suggérées. De plus, le
programme-cadre révisé pour le palier secondaire sera probablement disponible au
moment de la mise en œuvre de même que le profil des finissantes et des finissants des
écoles catholiques de langue française. Les attentes peuvent donc être révisées.

TABLE DES MATIÈRES
Présentation du cours
Description du cours.......................................................................... 6
Remarques préliminaires ................................................................... 6
Une conscience éclairée..................................................................... 8
L’éducation religieuse et la technologie............................................ 8
L’optique du cours............................................................................. 9
Un projet d’activité pastorale/une réflexion théologique.................. 10
La prière............................................................................................. 10
Présentation des unités
Sommaire des unités.......................................................................... 12
Stratégies d’apprentissage et d’enseignement................................... 24
Évaluation du rendement de l’élève .................................................. 26
Liste des attentes................................................................................ 29
UNITÉ 1 : Un appel à être des croyantes et des
croyants capables de discernement ...................................... 39
Activité 1 ........................................................................................... 44
Activité 2 ........................................................................................... 48
Activité 3 ........................................................................................... 52
Activité 4 ........................................................................................... 57
Activité 5 ........................................................................................... 64
Activité 6 ........................................................................................... 70
Annexes ............................................................................................. 76
UNITÉ 2 : Un appel à être authentiques................................................. 83
Activité 1 ........................................................................................... 87
Activité 2 ........................................................................................... 91
Activité 3 ........................................................................................... 95
Activité 4 ........................................................................................... 99
Activité 5 ........................................................................................... 104
Activité 6 ........................................................................................... 112
Annexes ............................................................................................. 119

UNITÉ 3 : Un appel à vivre en relation.................................................. 127
Activité 1 ........................................................................................... 131
Activité 2 ........................................................................................... 135
Activité 3 ........................................................................................... 139
Activité 4 ........................................................................................... 142
Activité 5 ........................................................................................... 145
Activité 6 ........................................................................................... 149
Activité 7 ........................................................................................... 153
Annexes ............................................................................................. 156
UNITÉ 4 : Un appel à faire communauté............................................... 176
Activité 1 ........................................................................................... 179
Activité 2 ........................................................................................... 183
Activité 3 ........................................................................................... 186
Activité 4 ........................................................................................... 189
Activité 5 ........................................................................................... 192
Annexes ............................................................................................. 196
UNITÉ 5 : Un appel à établir la justice dans le monde.......................... 198
Activité 1 ........................................................................................... 200
Activité 2 ........................................................................................... 203
Activité 3 ........................................................................................... 206
Activité 4 ........................................................................................... 210
Annexes ............................................................................................. 213
UNITÉ 6 : Un appel à être témoins du Christ
dans le monde ....................................................................... 217
Activité 1 ........................................................................................... 219
Activité 2 ........................................................................................... 225
Activité 3 ........................................................................................... 228
Activité 4 ........................................................................................... 230
Activité 5 ........................................................................................... 233
RESSOURCES
Matériel pour l’ensemble du cours ......................................................... 235
Matériel pour chaque unité ..................................................................... 238