Correction du contrôle contenant l`étude de la fièvre typhoïde I

Correction du contrôle contenant l'étude de la fièvre typhoïde
I- Quelques questions de cours :
A- Définir :
a/ Les barrières naturelles sont des protections qui empêchent les micro-organismes de rentrer à
l'intérieur du corps. Il existe des barrières mécaniques (peau, muqueuses) et des barrières
chimiques (sucs gastriques, sueur).
b/ micro-organisme : organisme invisible à l’œil nu, les bactéries et les virus. Certains sont
responsables de maladies, d'autres sont utiles à l'homme.
Synonyme : microbe.
B- Questions à réponses courtes :
1/ Deux mesures d'asepsie seraient l'utilisation de matériel stériel dans les salles d'opération et
l'utilisation de préservatif lors de rapport sexuel.
2/ Les micro-organismes peuvent se transmettre d'un individu à l'autre par la toux, le toucher.
C- Qui suis-je?
a- Je suis le préservatif
b- Je suis pathogène
II- Interpréter un document :
1/ Ce document est un antibiogramme
2/ L'antibiotique le plus efficace est le 3.
3/ On observe la plus grosse auréole autour de l'antibiotique 3. Cette auréole
correspond à la zone de bactéries tuées par l'antibiotique. Plus il est efficace, plus
cette zone est importante.
4/ réponse a
5/ Si le micro-organisme en cause est un virus, un antibiotique n'aura aucun effet dessus.
III- La fièvre typhoïde :
1/ La bactérie Salmonella typhi se transmet d'un individu à un autre
a- par le manque d'hygiène
2/ La contamination par cette bactérie se fait :
b- par digestion d'aliments
3/ à souligner dans le texte : « fièvre typhoïde », « grande fatigue et des troubles digestifs de
nature diarrhéique»
4/ Une fois dans le corps, la bactérie se multiplie.