Simulation Informatique

1 décembre 2008.
JEBALI Satar-LAVALLEE Claude
INTRODUIRE
LES PROBABILITES
en 3°, BEP
Lycée Professionnel Charles Péguy, Eysines
1) Coincer le gros orteil sous
l’orteil suivant
2) Libérer le gros orteil qui
fait sauter la pièce
Comment tirer à pile ou face

2 JEBALI Satar – LAVALLEE Claude
DEROULEMENT DE LA JOURNEE
9H30 – 9H45:
CAFE ET ACCUEIL DES COLLEGUES. (Point sur le repas de midi : 5€20/personne)
9H45 – 10H:
RAPPELS HISTORIQUES SUR LES PROBABILITES.
10H -10H30:
QUE DIT LE PROGRAMME OFFICIEL?
10H30 – 11H50:
ACTIVITES INTRODUCTIVES POUR ENSEIGNER LES PROBABILITES EN 3DP6 ET EN BEP.
11H50 – 13H30:
REPAS.
13H30-15H30:
SUITE DES ACTIVITES INTRODUCTIVES ET EXPERIMENTATION.
15H30 – 16H30:
SIMULATION INFORMATIQUE ET PRESENTATION DE CERTAINS TABLEURS.
16H30 – 17H:
EVALUATION DU STAGE ET FIN.

3 JEBALI Satar – LAVALLEE Claude
SOMMAIRE
Introduction des Probabilités en 3DP6 et en BEP
p4 à p11
Simulation Informatique
p12 à p14
Que disent les textes ?
p15 à p20

4 JEBALI Satar – LAVALLEE Claude
Introduction des Probabilités en 3DP6 et en BEP
Exercice 1 : Vocabulaire
Attribue une des étiquettes « Impossible », « Peu probable », « Fort probable », « Certain » à chacun des
événements suivants :
1. Demain le soleil se lèvera sur Limoges. ………………..
2. Cet été à Limoges on dépassera les 20°C. …………………
3. Voir un bœuf qui vole. …………………
4. Avoir trois bons numéros au Loto. …………………
5. Au pôle Nord, il fait -350°C. ………………….
6. Lancer une pièce et qu’elle retombe. …………………..
7. Lancer dix fois une pièce de monnaie et avoir au moins une fois la face Pile. ….....
8. Lancer dix fois une pièce et n’avoir ni Pile ni Face. ……………………………
9. Lancer dix fois une pièce et avoir autant de Pile que de Face. …………………..
10. Lancer dix fois la pièce et n’avoir que des piles. ……………………...
Exercice 2 : Donner la définition de chacun des mots suivants :
Aléatoire :
Possible :
Certain :
Prévoir :
Contingence :
Probabilité :
Equiprobabilité :
Probable :
Fréquence :
Arbre :
Hasard :
Cas favorable :
Cas possible :
Exercice 3 : LES CARTONS
On dispose de dix cartons. Sur chacun figure un nombre. 5 de ces nombres sont positifs, les 5 autres sont négatifs.
Vaut-il mieux faire le pari d’obtenir un nombre négatif en tirant un seul carton ou d’obtenir un produit négatif en
tirant successivement et sans remise deux cartons.
Faire l’expérience !!!!

5 JEBALI Satar – LAVALLEE Claude
Exercice 4: