Mardi 11 octobre 2016 Alter Ego 4, B2

Mardi 11 octobre 2016
Alter Ego 4, B2 - Dossier 1 "Racines"
Points de vue sur... pages 18-19
lecture, élucidation du lexique, compréhension écrite
2. OBJECTIF: repérer l’organisation du texte, puis comprendre les détails du contenu.
CORRIGÉ
a) Les procédés de création: de l’étude du parler urbain à la fin. (§ 3) — La question sociale
que soulève l’usage de cette langue: de mais le langage… à vraiment. (§ 2) — L’intérêt porté à
cette nouvelle langue et l’inquiétude qu’elle procure: § 1.
b) Les expressions: langage des cités / parler jeune / ghetto linguistique / parler urbain / dans
l’encart: code secret / des parlers spécifiques / des langages différents / dialecte local.
c) P’tit dej: petit déjeuner (aphérèse) / téci: cité (verlan) / tchatcher: discuter (emprunt) /
pompes: chaussures (vieilles expression d’argot) / pédaler dans le yaourt: avoir des difficultés
(métaphore).
4. OBJECTIF: mettre en évidence les raisons d’un phénomène expliqué dans un
article.
CORRIGÉ
a) C’est une marque identitaire / un code secret pour ne pas être compris de l’autorité, pour
faire des commentaires sans être compris / un signe de distinction, de différence et en même
temps d’appartenance à une communauté, un groupe.
b) C’est d’ailleurs un processus général qui marque toutes les modes.
c) certains linguistes craignent […] une véritable fracture linguistique (dernier paragraphe)
d) un point de vue très positif, plutôt optimiste. Quand l’auteur évoque « certains défenseurs
de la langue », ou « certains linguistes », on comprend que ce n’est pas son opinion. Il insiste
sur l’aspect provisoire du phénomène « devenus adultes les adolescents savent en général s’en
défaire ».
lexique:
l'argot
le jargon
le verlan
une apocope
une aphérèse
un emprunt
le verbe craindre (la crainte)
endommager
--------------------------------------------------------------------------Compréhension orale à faire à la maison, documents audios mp3 sur ma page
personnelle – activités n°7 et 8 page 19.