Limites et continuité : Support de cours de maths au lycée

Telechargé par SAMIR SOW
Collection Le Savant Cours Terminale S2 Page 1
LIMITES ET CONTINUITÉ
I) Limites
1) Quelques limites usuelles
n N* ,  = + n N* ,  = 

n  N * , 
= n N*, 
= 

 = + 
=

 , a IR 
 = -, a IR
Remarque
x <=> x et x . x  <=> x et x .
2) Quelques théorèmes sur les limites
a) Théorème de majoration
Soient f et g deux fonctions définies au voisinage I de .
Si x I , g(x) et  = 0 alors  = l .
Remarque
Le théorème de majoration reste valable lorsque = + ou , a IR.
Exercice d’application
Calculer 
Solution
 x IR ,  et .On a 
, 
= donc

= 0
b) Théorème d’encadrement ou théorème des gendarmes
Soient f, g et h trois fonctions définies au voisianage I de
Si x I g(x)  et  =  = l , l IR alors
 = l
Remarque
 = +ou = -ou , a IR.
Collection Le Savant Cours Terminale S2 Page 2
Exercice d’application
Calculer 
Solution
 x IR, -1 - 1 
2 



=
= 

c) Théorème de l’unicité de la limite
Si  = l alors l est unique.
Propriété
Si f est définie en alors
 = f( ) si et seulement si   .
Si f nest pas définie en alors
 = l si et seulement si  .
Exercice d’application
Calculer les limites suivantes.




e) Limite et composition de fonctions
Si f est définie au voisinage de avec  = l et g est définie au voisinage de l alors
 = .
Démonstration
Posons t = f(x). gof(x) =g(f(x)) = g(t). (1)
Si x donc t   = .
Exercice d’application
Calculer 
.
Solution

 = et  = 1 donc 
 = 1.
Collection Le Savant Cours Terminale S2 Page 3
f) Théorème du changement de variable
 = 
 = 
 = 
Démonstration
 = 
Soit le changement de variable t = x - . t = x - donc x = . f(x) = f( (1)
Si x alors t  =  .
 = 
et  = 
Soit le changement de variable X =
. X =
donc x =
. f(x) = f(
(1)
Si x alors X  = 
.
Exercice d’application
Calculer les limites suivantes :

et 

Solution

Posons X =
. Donc x =
. Si x alors X

=
sinX . 
= 
= 1 donc 
= 1

 Posons t = x 3 .Donc x = t + 3. Si x alors t .

 =
 .  
 
 =
.  
 =
g) Limites des fonctions trigonométriques

= 1

= 1

=

= 0
3) Opérations sur les limites
Cas des formes indéterminéés (FI)
,
, + , -
Collection Le Savant Cours Terminale S2 Page 4
Cas particuliers


IR
IR , + 
Remarque
La limite en l’infini d’un polynôme est égale à la limite en l’infini de son monôme le plus haut
degré.
La limite en l’infini d’une fraction rationnelle est égale à la limite en l’infini du quotient des
monômes de plus haut degré du numérateur et du dénominateur.
Exercice d’application Calculer les limites suivantes :
32
3
lim
3x
x
;
 
6235lim3
x
x
;
11
402
3)4( )72(
lim
x
x
x
;
321
lim
3x
x
x
;
x
x
x3
3
lim
;
)2(lim 2xx
x

;
2
2
5)52( 43
lim
x
x
x
;
2
12
lim 2
2
1xx xx
x
;
;
35 45
lim 4
xxx
x
;
5
4
lim 6
52
xxx
x
;
23
2
lim 2
2
xx xx
x
;
Exercice d’applicaion Calculer les limites suivantes :
(a) lim
x
x
x
245
0
(b) lim
4312
4
x
x
x
(c) lim
4² 153
2
x
x
x
(d) lim
2521
2
xx
x
(e) lim
x
x
x
1²1
0
(f) lim
3²2
xx
x
4) Interprétations gémétriques des limites
a) Asymptote horizontale (AH) ou asymptote parllèle à (ox)
Si  = a , IR alors y = a est une AH à ( en + .
Si  = a , IR alors y = a est une AH à ( en - .
b) Asymptote verticale (AV) ou asymptote parllèle à (oy)
Si  =  IR alors x = a est une AV à (.
c) Asymptote oblique (AO)
Si  alors y = ax + b est une AO à ( en + .
Si  alors y = ax + b est une AO à ( en - .
Cette méthode est utilisée pour montrer que y = ax + b est est une AO à (.
Collection Le Savant Cours Terminale S2 Page 5
Propriété1
Soit f une fonction et ( sa courbe représentative .
Si  =  et 
= a , IR et  = b , bIR
alors y = ax + b est une AO à ( en + .
Cette méthode asymptote oblique à (.
Remarque
Cette propriété reste valable lorsque x .
On aura y = ax + b est une AO à ( en - .
Propriété2
Si f(x) = ax + b + g(x) et  = 0 alors y = ax + b est une AO à ( en + .
Si f(x) = ax + b + g(x) et  = c alors y = ax + b + c est une AO à ( en + .
Cette propriété reste valable lorsque x . On aura respectivement y = ax + b est une AO à ( en
 et y = ax + b + c est une AO à ( en - .
Exercice d’application
1) Soit f(x) = 
 .
Déterminer et montrer que x = - 1 est une AV à .
2) Soit g(x) =  .
a) Montrer que y = 0 est une AH à ( en - .
b) Montrer que y = 4x est une AO à ( en + .
Solution
1) f(x) existe ssi x + 1 . x + 1 => x   = ]- 1 ; +.
 = 
= - donc x = -1 est une AV à .
2) g(x) existe ssi 4  . Or x IR 4  donc = IR .
 + 2x = 

 = 

 =
  = 0.
Par conséquent y = 0 est une AH à ( en - .
 = 

 = 

 = donc

Par conséquent y = 4x est une AO à ( en + .
1 / 377 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans l'interface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer l'interface utilisateur de StudyLib ? N'hésitez pas à envoyer vos suggestions. C'est très important pour nous!