Evaluation-du-classeur

Critères d’évaluation du classeur de Français, Histoire, Géographie et Education civique
P. MONJOU – Lycée Gambetta Aix-en-Provence
NOM ..................................................
Prénom .............................................
Classe
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A. Présentation générale du classeur
3 pts
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- Le classeur est tenu avec soin
- L’écriture est soignée
- Les disciplines sont correctement classées
- Les pages-titres des disciplines sont personnalisées
- Les programmes sont mis en évidence
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B. Présentation générale des cours
3 pts
- Titre des leçons
- Présentation soignée, aérée
- Mise en évidence des notions
- Mise en évidence des rappels
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C. Cours
3 pts
- Les cours sont tous présents
- Les cours sont complets
- Les cours sont bien classés
- Les exercices sont faits, complets
- Les exercices sont corrigés
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D. Expression
3 pts
- L’orthographe est satisfaisante
- Les réponses mal formulées sont reprises
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E. Contrôles
3 pts
- Les contrôles sont faits ou rattrapés
- Les contrôles sont associés aux leçons
- Les contrôles sont corrigés
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F. Personnalisation du classeur
3 pts
- Les cours sont complétés et enrichis
- Des documents illustrent les cours
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* Insuffisant ** A améliorer *** Bien
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