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spontanément puis de manière dirigée (sans suggestion). Cet interrogatoire permet
la collecte des signes fonctionnels et des antécédents du malade
3-1-1. Les conditions de l’interrogatoire
- L’environnement (local) doit être adapté et discret
- Le malade doit être mis en confiance
- Le langage doit être modulé au niveau du malade.
3-1-2. Les principes de l’interrogatoire
- Etre méthodique et patient
- Combiner les techniques ouvertes et fermées
- Procéder à une recherche active des symptômes non évoqués
3-1-3. Les résultats de l’interrogatoire
- Les signes fonctionnels: recueil exhaustif et chronologique assorti d’une description
sémiologique des symptômes ; recherche des signes négatifs d’intérêt
- Les antécédents : ils seront précisés en insistant sur ceux pouvant être contributifs
à la compréhension du problème posé. Les antécédents sont :
. Personnels : médicaux, chirurgicaux, gynécologiques, obstétricaux, vaccinaux,
allergiques, mode de vie et habitudes alimentaires
. Familiaux : ascendants, collatéraux, descendants
- L’enquête sociale : elle sera initiée en vue de cerner le malade dans un contexte
plus global indispensable à sa prise en charge
3-2. L’examen physique
Il comporte 2 étapes : l’examen général et l’examen physique des appareils et
systèmes
3-2-1. Examen général
C’est l’étape de la collecte des signes généraux. Cet examen apprécie les
constantes physiologiques et d’autres paramètres tels la conscience, l’attitude, le
faciès, l’état d’hydratation, la constitution, la température (acronyme CAFECT).
3-2-2. Examen physique des appareils et systèmes
Il comporte 4 temps d’importance inégale selon les appareils et systèmes :
l’inspection, la palpation, la percussion et l’auscultation
- L’inspection
Elle représente l’étape de la recherche visuelle des signes des maladies. En
médecine, le coup d’œil est d’un grand intérêt. Exemples : l’ictère, l’anémie.
- La palpation