1 - Je regroupe tous les supports sur lesquels je peux m'appuyer pour présenter un sujet (de quoi j’aimerais parler au vu de tout ce que j’ai fait de la 5ème à la 3ème ?) Une chanson, une musique un/des cours un film, une animation Une expérience professionnelle stage… 2 – Je détermine mon sujet en fonction des supports SUJET : vaste, très général De quoi est-ce que j'ai envie de parler ? Dans quel parcours ? 3 – J’écris la problématique PROBLEMATIQUE Je cible un point particulier de mon sujet afin de le présenter Construction de la problématique : Je pose une question : Elle commence par “En quoi (qu’est-ce qui fait que ….) ; comment.... ; pourquoi....; quel (s)….” Je fais l'inventaire des éléments de réponse et j'organise mon plan en fonction de ces éléments 4 – J’organise mon plan MON PLAN : J'organise ma présentation de la façon suivante : une introduction (annonce le sujet, la problématique et le plan), je regroupe mes idées en deux ou trois parties, une conclusion (rappel des grandes lignes de mon exposé et ouverture éventuelle). 5 – Je m’entraîne à l’oral Je m'entraîne à l'oral devant un miroir ou un public. Je minute le temps : 5 mn seul et 10 mn en groupe 1 - Je regroupe tous les supports sur lesquels je peux m'appuyer pour présenter un sujet (de quoi j’aimerais parler au vu de tout ce que j’ai fait de la 5ème à la 3ème ?) Une chanson, une musique un/des cours un film, une animation Une expérience professionnelle stage… 2 – Je détermine mon sujet en fonction des supports SUJET : vaste, très général De quoi est-ce que j'ai envie de parler ? Dans quel parcours ? 3 – J’écris la problématique PROBLEMATIQUE Je cible un point particulier de mon sujet afin de le présenter Construction de la problématique : Je pose une question : Elle commence par “En quoi (qu’est-ce qui fait que ….) ; comment.... ; pourquoi....; quel (s)….” Je fais l'inventaire des éléments de réponse et j'organise mon plan en fonction de ces éléments 4 – J’organise mon plan MON PLAN : J'organise ma présentation de la façon suivante : une introduction (annonce le sujet, la problématique et le plan), je regroupe mes idées en deux ou trois parties, une conclusion (rappel des grandes lignes de mon exposé et ouverture éventuelle). 5 – Je m’entraîne à l’oral Je m'entraîne à l'oral devant un miroir ou un public. Je minute le temps : 5 mn seul et 10 mn en groupe
