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serie d'exercices sciences physiques 2 ème sciences

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Lycée
Fattouma
Bourguiba
Monastir
Date : 11 mars
2021
Durée : 1 heures
classe: 2éme SC5
Mr :W.KAMEL
Prof : Soualhia Amor
CHIMIE : (8 Points)
On donne :
Symbole
Z
F
Si
P
15
Cl
17
1°/ Déterminer ZF et ZSi sachant que F est au dessus de Cl et Si est à gauche de P dans le tableau périodique .
2°/ Ecrire le schéma électronique de chacun de ces quatre atomes et déduire sa position dans le tableau périodique
3°/ a- Définir la liaison ionique et expliquer la cohésion des composés ioniques et décrire leur structure.
b- Préciser, en le justifiant, le nombre de liaisons covalentes simples que peut établir chaque atome.
4°/a-Préciser le nombre de doublets ( liant et non liant) dans la molécule C2Cl2 .
b- Classer par ordre d’électronégativité croissante les quatre atomes ; justifier.
5°/ Faire le schéma de Lewis de : a- la molécule Si2Cl2 et représenter les fractions de charges.
b- la molécule constituée par un atome de phosphore(P) et des atomes de fluor.
c- l’ion phosphate PO43-.
PHYSIQUE(12 Points)
Exercice n˚2 (4points)
Les caractéristiques intensité-tension des deux générateur G1(E1 ;r1) et G2 (E2 ;r2) et un moteur M (E’ ; r’) sont
représentées ci-contre. avec r2 supérieure à r1
1) a- Déterminer graphiquement les valeurs des
U(V)
Grandeurs caractéristiques des trois dipôles.
10
b- Déterminer graphiquement
l’intensité Icc2 du courant de courtcircuit du générateur G2.
b- Déterminer analytiquement l’intensité Icc1 du courant de court-circuit
du générateur G1.
2) On branche aux bornes du générateur G2 le moteur M
a- Calculer IF et UF l’intensité et la tension de fonctionnement.
b- Sur la plaque du moteur il est écrit I= 0,05 A .
 Que représente l’indication sur la plaque du moteur ?
 Le générateur et le moteur s’adaptent t-ils ? Justifier.
Exercice n°1 : (8 points)
0
+
Le circuit électrique schématisé ci contre comprend:
A
- Un générateur G (batterie) de f.é.m E = 36 V et de résistance interne r = 2 .
- Un moteur M de f.c.é.m E1’ et de résistance r1’.
Un interrupteur K .
V
- Un ampèremètre A .
Un électrolyseur C de f.c.é.m E2’=5V et de résistance r2’.
M
-Un résistor de résistance R. Un voltmètre V branché aux bornes du moteur.
I- Le moteur calé et K ouvert ; le voltmètre et l’ampèremètre indiquent respectivement 12 V et I1= 3A
1°/ Comment se comporte le moteur dans ce cas ? Déterminer alors la valeur de r’1.
2 ° / Déterminer la valeur de R .
3 ) / Déterminer la valeur de UG .
I I - L e moteur tourne normalement et K ouvert l’ampèremètre indique I2= 2A .
1 ° / Déterminer la valeur de E1’ à l’aide de la loi de Pouillet .
2°/ Pendant 360 mn de fonctionnement du moteur, calculer en W.h :
a- L’énergie électrique (Ec) consommée par le moteur .
b- L’énergie mécanique (Em) fourni par le moteur ; à quoi est du la différence entre (Ec) et (Em) ?
c- L’énergie chimique (Ech) consommée par le générateur.
d- Calculer le rendement : * - Du moteur.
** - Du générateur.
III- On ferme K et le moteur tourne normalement l’ampèremètre indique I3= 3A .
1°/ Calculer UR puis déduire la valeur de I4 en suite I5.
2°/ Déterminer la valeur de r’2.
IV- Le générateur G est une association de n piles identiques P(EP=2 V ; rP) .
1°/ Comment sont associées les n piles ? Justifier.
2°/ Déterminer le nombre n de piles associées et déduire rP .
1
I(A
)
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