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Les représentations des fonctions contemporaines de la peine de prison.
Enquête auprès d’étudiants de l’UCL.
Mémoire réalisé par
Noémie Ceola
Promoteur
Dan Kaminski
Année académique 2017-2018
Master en criminologie à finalité spécialisée : criminologie de l'intervention
Ecole de criminologie
Faculté de droit et de criminologie

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Plagiat et erreur méthodologique grave
Le plagiat, fût-il de texte non soumis à droit d’auteur, entraîne l’application de la section 7 des articles
87 à 90 du règlement général des études et des examens.
Le plagiat consiste à utiliser des idées, un texte ou une œuvre, même partiellement, sans en mentionner
précisément le nom de l’auteur et la source au moment et à l’endroit exact de chaque utilisation*.
En outre, la reproduction littérale de passages d’une œuvre sans les placer entre guillemets, quand bien
même l’auteur et la source de cette œuvre seraient mentionnés, constitue une erreur méthodologique
grave pouvant entraîner l’échec.
* À ce sujet, voy. notamment http://www.uclouvain.be/plagiat.

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REMERCIEMENTS
Je tiens tout d’abord à remercier mon promoteur Dan Kaminski pour sa grande disponibilité et
ses nombreux conseils qui m’ont permis d’avancer et d’aboutir à la réalisation de ce travail. Il
a été un guide tout au long du chemin parcouru.
Je tiens également à remercier les différents professeurs et élèves qui ont rendu possible la
réalisation de ce mémoire par leur participation directe ou indirecte à l’enquête.
Enfin, je remercie mes parents pour le soutien qu’ils m’ont apporté et les relectures
approfondies qu’ils ont réalisées, ce qui a contribué à l’amélioration de mon travail.

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TABLE DES MATIÈRES
REMERCIEMENTS ............................................................................................................................... 3
INTRODUCTION GÉNÉRALE ............................................................................................................. 7
PREMIÈRE PARTIE ............................................................................................................................ 10
REPRÉSENTATIONS SOCIALES ET PEINE DE PRISON : APPROCHE THÉORIQUE ET
RECHERCHES ASSOCIÉES ............................................................................................................... 10
INTRODUCTION ................................................................................................................................. 11
1. LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES ...................................................................................... 11
1.1. Le concept de représentation sociale ............................................................................. 11
1.1.1. Un rapport entre sujet et objet ...................................................................................... 11
1.1.2. Un rapport de symbolisation et d’interprétation .......................................................... 12
1.1.3. Un guide pour l’action ................................................................................................. 12
1.1.4. Une inscription dans deux systèmes ............................................................................ 13
1.2. Les représentations sociales dans le domaine de la criminologie ................................ 14
2. LA PEINE DE PRISON ET SES FONCTIONS ........................................................................... 15
2.1. Rétribution : une fonction inhérente à la peine ............................................................ 16
2.2. Des fonctions ajoutées ..................................................................................................... 17
2.2.1. Fonction de dissuasion ................................................................................................. 19
2.2.2. Fonction de neutralisation ........................................................................................... 20
2.2.3. Fonction d’amendement ............................................................................................... 22
2.2.4. Fonctions en faveur des victimes ................................................................................. 23
2.2.5. Fonction de réinsertion ................................................................................................ 24
2.3. Conclusion ........................................................................................................................ 26
3. REPRÉSENTATIONS SOCIALES DE LA PEINE DE PRISON ............................................... 27
4. QUESTION CENTRALE ............................................................................................................. 30
DEUXIÈME PARTIE ........................................................................................................................... 32
MÉTHODOLOGIE DE L’ENQUÊTE.................................................................................................. 32
INTRODUCTION ................................................................................................................................. 33
1. ORIENTATIONS ET HYPOTHÈSES ......................................................................................... 33
1.1. Approche quantitative vs qualitative ............................................................................. 33
1.2. Hypothèses ....................................................................................................................... 35
2. LE QUESTIONNAIRE ................................................................................................................. 36
2.1. Procédure et élaboration du questionnaire ................................................................... 37

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2.2. Récolte d’information ..................................................................................................... 41
2.2.1. Le pré-test ...................................................................................................................... 41
2.2.2. L’administration du questionnaire .............................................................................. 42
3. POPULATION DE TRAVAIL ET ÉCHANTILLONNAGE QUANTITATIF............................ 43
3.1. Caractéristiques de l’échantillon .................................................................................... 43
3.2. Représentativité de l’échantillon .................................................................................... 44
3.3. Taille de l’échantillon ...................................................................................................... 44
4. ANALYSE .................................................................................................................................... 45
4.1. Outil informatique et traitement statistique ................................................................. 45
TROISIÈME PARTIE ........................................................................................................................... 47
RÉSULTATS EMPIRIQUES ............................................................................................................... 47
INTRODUCTION ................................................................................................................................. 48
1. ÉCHANTILLON ........................................................................................................................... 48
1.1. Les caractéristiques de l’échantillon .............................................................................. 48
1.1.1. Données biographiques ................................................................................................ 48
1.1.1.1. Le domaine facultaire ................................................................................................ 48
1.1.1.2. Le genre ..................................................................................................................... 49
1.1.1.3. L’âge .......................................................................................................................... 50
1.1.1.4. Le genre et l’âge ........................................................................................................ 50
1.1.1.5. La nationalité ............................................................................................................. 51
1.1.1.6. La province d’habitation ............................................................................................ 52
1.1.1.7. La catégorie socio-professionnelle des pères et/ou mères ......................................... 53
1.1.1.8. La catégorie socio-professionnelle du répondant ...................................................... 53
1.1.2. Données concernant l’expérience et la connaissance du milieu ................................ 54
1.1.2.1. L’expérience du milieu carcéral ................................................................................ 54
1.1.2.2. Les connaissances du milieu carcéral ........................................................................ 54
2. RÉSULTATS GÉNÉRAUX ......................................................................................................... 55
2.1. Une première lecture des représentations ..................................................................... 55
2.2. Unanimité sur certains points et divergence sur d’autres ........................................... 59
2.2.1. Le niveau d’importance des fonctions de la peine de prison ...................................... 59
2.2.2. L’effectivité des fonctions de la peine de prison .......................................................... 61
2.3. Les résultats en fonction des caractéristiques personnelles des répondants .............. 62
2.3.1. La nécessité de la peine de prison dans la société ....................................................... 63
2.3.2. Fonction de dissuasion ................................................................................................. 65