Activité 1 : Les mots pour le dire...
1. Vocabulaire
a. Sur ton cahier, trace une figure analogue à celle
ci-contre et repasse en rouge les côtés de l'angle
ACB
.
b. Quelle est la nature du triangle ABC ?
Comment s'appelle le côté [BC] ?
c. Le côté [AC] est appelé le côté adjacent à l'angle
ACB .
Nomme le côté adjacent à l'angle
ABC .
2. Côté adjacent
Pour les trois triangles ci-dessous, écris le plus de phrases possibles contenant le mot
« hypoténuse » puis fais de même avec l'expression « côté adjacent ».
Activité 2 : Cosinus d'un angle aigu
Les perpendiculaires en A, B, C et D à la demi-droite [Ox) coupent la demi-droite [Oy)
respectivement en A', B', C' et D'.
Pour chaque cas :
a. Complète le tableau suivant :
OA = OB = OC = OD =
OA' = OB' = OC' = OD' =
OA
OA' =OB
OB' =OC
OC' =OD
OD' =
b. Que dire des rapports OA
OA' ; OB
OB' ; OC
OC' et OD
OD' ? Ces rapports dépendent-ils des
points A, B, C et D choisis sur la demi-droite [Ox) ? De quoi dépendent-ils alors ?
c. Mesure l'angle
xOypuis tape sur ta calculatrice (fais attention qu'elle soit en mode
degrés) cos
xOy en remplaçant
xOypar la valeur mesurée. Que remarques-tu ?
COSINUS - CHAPITRE G4
188
A
B
C
T
Q
A
D
S
@options;
@figure;
O = point( 1 , 1 ) { noir };
D = point( -1.87 , 3.47 ) { noir , (-
0.43,-0.9) };
sBA = segment( D , O ) { noir };
perpAsBA = perpendiculaire( O ,
sBA ) { i };
S = point( 4.67 , 2.23 ) { noir } ;
poly QTS = poly gone ( D , O , S )
{ noir }; OL
M
P
@options;
@figure;
L = point( 1 , 1 ) { noir };
M = point( -2.3 , 5.4 ) { noir , (-
0.43,-0.9) };
sBA = segment( M , L ) { noir };
perpAsBA = perpe ndiculaire( L ,
sBA ) { i };
P = pointsur( per pAsBA , 4.29 ) {
noir };
polyPML = poly gone( P , M , L )
{ noir } ;
angleMLP = angle( M , L , P );
O
A'
B' C'
D'
ABCD x
1er cas:
y
O
A' B' C' D'
AB C D
2ème cas :
x
y