Un regard sur les jeunes des écoles secondaires du Nord de

Un regard sur les jeunes des écoles
secondaires du Nord de Lanaudière
RÉSULTATS DE L’ENQUÊTE SUR LA SANTÉ DES JEUNES
DU SECONDAIRE (EQSJS) 2010-2011
Service de surveillance, recherche et évaluation
En collaboration avec le Service de prévention et promotion
Direction de santé publique
Agence de la santé et des services sociaux de Lanaudière
1
L’EQSJS 2010-2011
Objectif principal
Dresser un portrait de santé
des élèves fréquentant les
écoles secondaires du Québec
Population visée
Les élèves du secondaire
inscrits au secteur des jeunes,
dans les écoles québécoises
publiques et privées,
francophones et anglophones
Nord de Lanaudière1
14 écoles
86 classes (sur 90)
2 166 répondants
1
MRC D’Autray, Joliette, Matawinie et Montcalm.
2
LES HABITUDES ALIMENTAIRES
30 % consomment le nombre minimal de portions de
fruits et légumes
48 % prennent le nombre minimal de portions de
produits laitiers
Filles : 44 %
Garçons : 51 %
58 % déjeunent tous les matins
40 % consomment des boissons sucrées, des
grignotines et des sucreries au moins une fois par jour
3
L’ACTIVITÉ PHYSIQUE DE LOISIR
ET DE TRANSPORT
Une pratique peu répandue
25 % sont suffisamment actifs
28 % sont sédentaires
Des garçons plus actifs que les filles
Filles : 16 %
Garçons : 33 %
4
LE POIDS
21 % en surplus de poids (embonpoint et obésité)
10 % avec un poids insuffisant
Une situation différente selon le sexe
Surplus de poids
Filles : 18 %
Garçons : 24 %
Poids insuffisant
Filles : 11 %
Garçons : 8 %
47 % des élèves sont insatisfaits de leur apparence corporelle
5
L’USAGE
Une proportion
de 10 % de
fumeurs qui…
DE LA CIGARETTE
… augmente avec le cycle scolaire
… varie selon le cycle scolaire
1er cycle : 5 %
2e cycle : 14 %
Un usage plus
répandu chez les
filles que les garçons
Filles : 12 %
Garçons : 8 %
Une pratique qui
commence jeune
13 % commencent
avant l’âge de13 ans
6
L A CONSOMMATION D’ALCOOL
Consommateurs d’alcool et de drogues au cours
des douze derniers mois selon le niveau scolaire,
RLS de Lanaudière-Nord, 2010-2011 (%)
Des pourcentages élevés de
consommateurs :
o
o
ET DE DROGUES
Alcool
Alcool : 66 %
Drogues : 29 %
Drogues
78,8
85,0
88,9
60,4
89 % des élèves n’ont aucun
problème de consommation,
selon l’indice DEP-ADO (feu vert)
25,8
39,4
39,8
3e secondaire
4e secondaire
45,6
21,7
6,4
1re secondaire 2e secondaire
7
5e secondaire
L A CONSOMMATION D’ALCOOL
ET DE DROGUES
Des comportements à risque fréquents
Consommation excessive d’alcool
47 %
Initiation à la consommation de
drogues avant l’âge de 13 ans
8%
Consommation de certaines drogues
chez les filles du 2e cycle
8
Ecstasy : 19 %
Amphétamines : 16 %
LES COMPORTEMENTS
SEXUELS
Élèves du secondaire de 14 ans et plus ayant eu au moins une relation
sexuelle consensuelle au cours de leur vie selon le sexe et le niveau
scolaire, RLS de Lanaudière-Nord, 2010-2011 (%)
45 % des élèves de 14 ans
et plus ont eu au moins
une relation sexuelle
consensuelle
59,1
62,5
59,9
48,2
Garçons
31,4
37,2
37,4
3e secondaire
4e secondaire
26,8
1re et 2e secondaire
9
Filles
5e secondaire
LES COMPORTEMENTS
Des pratiques à risque
Une première relation sexuelle avant l’âge
de 14 ans
13 %
Au moins trois partenaires sexuels au cours
de la vie (relation vaginale consensuelle)
35 %
N’a pas utilisé le condom lors de sa dernière
relation sexuelle vaginale consensuelle
33 %
10
SEXUELS
L A VIOLENCE DANS
LES RELATIONS AMOUREUSES
42 % des élèves ayant eu au moins une relation amoureuse au
cours des douze derniers mois ont subi ou infligé de la violence
Les filles plus souvent victimes que
les garçons…
42 % contre 23 %
… et plus nombreuses à avoir infligé
de la violence
37 % contre 16 %
11
L A VIOLENCE SEXUELLE
Une statistique préoccupante :
8 % des élèves de 14 ans et plus déclarent
avoir été victimes d’au moins
une relation sexuelle forcée au cours de leur vie
14 % des filles
3 % des garçons
Des agresseurs qui sont souvent des jeunes
12
L A VIOLENCE ET LA CYBERINTIMIDATION
Victimes de violence à l’école
ou sur le chemin de l’école
durant l’année scolaire
Victimes de
cyberintimidation
39 % des élèves
Filles : 33 %
Garçons : 44 %
5 % des élèves
Filles : 7 %
Garçons : 4 %
Victimes d’agressions physiques par des membres de gang
4 % des élèves
Victimes de taxage
2 % des élèves
13
LES ENVIRONNEMENTS
SOCIAUX
Environnement familial
Soutien social
73 % profitent d’un niveau élevé
Supervision parentale
42 % des filles et 31 % des garçons ont un niveau élevé
Environnement scolaire
Soutien social
36 % profitent d’un niveau élevé
Sentiment d’appartenance à l’école
28 % déclarent avoir un sentiment d’appartenance élevé
Sentiment de sécurité à l’école
11 % ne se sentent pas en sécurité à l’école
Environnement des amis
Soutien social
70 % profitent d’un niveau élevé
14
DES JEUNES
QUI SE DISENT EN BONNE SANTÉ
La plupart des élèves se considèrent en bonne santé
Filles : 95 %
Garçons : 97 %
15
L A SANTÉ MENTALE
Des diagnostics de troubles de santé mentale :
Anxiété : 9 %
Dépression : 5 %
Anorexie ou boulimie : 2 %
Des diagnostics de troubles mentaux plus fréquents chez les filles
16 16
%16
des
élèves
déclarent
avoir
été diagnostiqués
pour
un
%%
des
des
élèves
élèves
ont
ont
étéété
diagnostiqués
diagnostiqués
pour
pour
unun
trouble
trouble
trouble
du
déficit
d’attention
avec
ou
sans
hyperactivité
(TDAH)
dudu
déficit
déficit
d’attention
d’attention
avec
avec
ouou
sans
sans
hyperactivité
hyperactivité
(TDAH)
(TDAH)
16
DES CARACTÉRISTIQUES SOCIOÉCONOMIQUES
Une situation moins favorable dans le Nord de Lanaudière
Statut
socioéconomique
des élèves
Scolarité
des
parents
Indice de
défavorisation
matérielle et
sociale
Statut
d’emploi des
parents
Situation
familiale
17
L A PERFORMANCE SCOLAIRE
Des élèves qui sont plus
nombreux à percevoir
leur performance scolaire
sous la moyenne
lorsqu’ils
Vivent dans un
environnement
social moins
soutenant
Adoptent certaines
habitudes de vie
pouvant nuire à la
santé
Ont des
problèmes de
comportement
Sont affectés par au
moins un trouble de
santé mentale
diagnostiqué
18
Sont victimes de
violence ou de
cyberintimidation
QUE RETENIR?
Des constats positifs :
89 % des élèves n’ont aucun problème de consommation
d’alcool et de drogues
Une majorité ne consomme pas de drogues et ne fume pas
la cigarette
Près des trois quarts des élèves profitent d’un soutien social
élevé dans la famille ou de la part des amis
19
QUE RETENIR?
Malgré ces constats positifs,
certains comportements et des situations à risque
pour la santé des élèves
sont plus répandus dans le Nord de Lanaudière
que dans le reste du Québec
20
QUE RETENIR?
Les élèves du Nord de Lanaudière sont plus nombreux :
À ne pas être suffisamment actifs (75 % contre 70 %)
À consommer quotidiennement des boissons sucrées, des grignotines
et des sucreries (40 % contre 30 %)
À faire usage de la cigarette (filles : 12 % contre 7 %)
À avoir consommé de l’alcool (2e cycle : 83 % contre 75 %)
À avoir consommé excessivement de l’alcool (47 % contre 41 %)
À avoir pris de la drogue (2e cycle : 41 % contre 36 %)
À avoir pris de l’ecstasy (filles du 2e cycle : 19 % contre 13 %)
À avoir pris des amphétamines (filles du 2e cycle : 16 % contre 10 %)
21
QUE RETENIR?
Ils sont aussi plus nombreux :
À avoir été initiés précocement au tabagisme
(avant l’âge de 13 ans : 13 % contre 8 %)
À avoir été initiés précocement à la drogue
(avant l’âge de 13 ans : 8 % contre 5 %)
À avoir eu leur première relation sexuelle consensuelle
avant l’âge de 14 ans (13 % contre 10 %)
À déclarer avoir été diagnostiqués pour un TDAH
(16 % contre 12 %)
À éprouver un sentiment d’insécurité à l’école
(11 % contre 8 %)
22
QUE RETENIR?
Des constats préoccupants :
Des habitudes de vie pouvant nuire à la santé
Des environnements sociaux pas toujours favorables
De la violence et de la cyberintimidation
Des troubles de santé mentale
23
POUR CONCLURE
Une combinaison complexe de
comportements et de situations à risque
pour la santé
D’où la nécessité de mettre en œuvre
des interventions adaptées
à la réalité des élèves
Réussite scolaire
24