Date : 6 juin 2016
Objet : Description de tâches
CHARGÉ(E) DE PROJETS, FORMATION ET PROGRAMMES PROFESSIONNELS
(MANDAT TEMPORAIRE – 1 AN)
Sommaire des responsabilités :
Relevant de la Chef Innovations, Services professionnels, le Chargé de projets Formation et
programmes professionnels sera responsable du développement, de la mise en œuvre et de la gestion
des programmes et activités de formation, ainsi que de programmes professionnels du département.
Responsabilités :
Contribuer au développement du programme de formation générale des ATP, en collaboration avec
le département des Ressources Humaines;
Contribuer au développement des programmes professionnels du département (innovations,
développement de contenu, etc.);
Coordonner les activités de formation continue des pharmaciens et des ATP (élaboration de la
programmation, recherche et encadrement des conférenciers, logistique, accréditations,
facturation, etc.), en collaboration avec le département des Ressources Humaines;
Participer aux programmes de reconnaissance des pharmaciens et des ATP du réseau;
Contribuer au développement de contenu en lien avec les programmes professionnels du
département;
Assurer un service de support professionnel auprès des membres;
Maintenir les relations avec les différents partenaires du département;
Effectuer toutes autres tâches connexes, en fonction du développement des activités du
département.
Exigences :
Détenir un baccalauréat dans le domaine de la santé ou une combinaison de formation et
d’expérience pertinente;
Détenir un minimum de 2 années d’expérience en pharmacie, idéalement comme ATP;
Détenir une expérience en coordination/organisation de formation professionnelle;
Avoir de l’intérêt pour les nouvelles technologies et les approches innovantes en formation (e-
learning, gamification, etc.);
Avoir une bonne capacité à travailler sous pression et à gérer plusieurs projets à la fois, tout en
respectant des délais serrés;
Être doté d’un bon esprit d’analyse et d’initiative, être dynamique et avoir le souci du détail;
Posséder d’excellentes aptitudes pour le travail en équipe;
Faire preuve d’entregent, d’habileté de présentation et de communication;
Posséder une bonne capacité de rédaction et une excellente maîtrise du français écrit;