Étude indépendante – la théorie de l`évolution (partie 1)

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année – la biologie
Étude indépendante – la théorie de l’évolution (partie 1)
Ce sujet sera une tâche d’étude indépendante divisé en deux parties. Il faut utiliser une
variété de ressources pour trouvé les réponses. Utilisez votre texte de Biologie 12 ainsi que
d’autres sources dans la salle de classe, la bibliothèque et sur l’internet. Lisez la section du
texte identifiez avec chaque titre pour vous aidé à développé une appréciation pour le sujet.
Assurez que vos réponses sont en phrases complètes et écrit en stylo. Laissez une
espace entre chaque réponse.
Sources :
Biologie 12 pages 330-361 (n’oublie pas l’indexe à la fin)
Mon Site Web
PARTIE A : Lisez le texte attentivement pour répondre aux questions suivantes :
Introduction (pages 332-339)
On reconnait depuis le début du temps qu’il existe une abondance de différentes formes de
vie sur la planète et dans ces organismes, des variations infinitifs. Graduellement, lorsqu’on
découvrait plus en plus d’organismes, on demandait plus en plus de questions. Ces
questions et la poursuite de leurs réponses a mené au développement de la théorie de
l’évolution.
1. Que signifie le terme « évolution »?
L’élaboration de la théorie de l’évolution (pages 340-348)
2. Qu'est-ce qu'un fossile?
3. Dans quelles circonstances un organisme peut-il se fossiliser?
4. Pourquoi dit-on que les strates rocheuses contenant des fossiles sont comme un livre
d'histoire?
5. Expliquez la théorie (hypothèse) de Georges Cuvier. Quels découverts en
paléontologie lui à permis à proposé cette théorie?
Plusieurs individus ont essayés d’expliqué la diversité de vie qu’on a sur Terre. Même si
leurs théories on mené à plus de questions à répondre, leurs hypothèses au sujet de la
diversité étaient souvent incorrecte.
6. Déterminé la contribution the chacun des scientifiques suivantes à la théorie de
l’évolution : Charles Lyell, Erasmus Darwin, Jean Baptiste de Lamarck.
7. Expliquez la théorie de Lamarck sur l’hérédité des caractères acquis et donner un
exemple.

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Les preuves de Darwin (pages 342-345)
8. Quel était le nom du navire sur laquelle il a voyagé?
9. Quel était la durée voyage?
10. Nommée quelques unes des endroits qu’il a visités. Ou est-ce qu’on trouve l’archipel
de Galápagos?
11. Qu’est ce qui était étrange à propos de plusieurs des organismes que Darwin à
observé sur ces îles?
12. Définissez les termes structures homologues, structures analogues, et structures
rudimentaires et donnez un exemple de chacun. (pages 354-355)
La théorie de Darwin sur l’évolution par sélection naturelle (pages 346-348)
La théorie de l’évolution moderne est fondée sur la théorie proposée par Charles Darwin.
13. Comment l’essai de Thomas Malthus a-t-elle contribué à la réflexion de Darwin sur sa
théorie de l'évolution?
14. Qu’est ce que la sélection artificielle? Comment est-ce que la sélection artificielle à
aider Darwin?
15. Résumé les idées de Darwin et son théorie sur la sélection naturelle.
16. Une autre scientifique à développé une théorie semblable à celui de Darwin juste
avant la publication de son essai De l’origine des espèces en 1959. Qui était cette
scientifique?
La vitesse de l’évolution (pages 414-416)
17. Distinguer entre le modèle de gradualisme et l’équilibre intermittent en décrivant les
deux.
PARTIE B :
Sur mon site web, dans la section d’évolution, vous trouverez une activité sur la Sélection
Naturelle. Pour cette partie de la tâche, vous avez besoin de compléter « Topic 1 ».
En complétant l’activité, il faut prendre quelques notes.
1. Quels sont trois façons que le travail de Darwin était incompris?
2. Pour chaque leçon, noter la preuve (point) que Darwin présente pour disputer ces trois
incompréhensions.
3. A la fin de l’activité « Topic 1 », noter la définition pour la Sélection Naturelle selon
Darwin. (Le rempli les blancs à la fin de l’activité)