IME Les Coteaux Fleuris – Dives Sur Mer

réseau de services pour une vie autonome
Campus Effiscience – 2, rue Jean Perrin – 14460 COLOMBELLES
Adhérent RSVA X
Mise à jour le 30/11/2015
IME Les Coteaux Fleuris – Dives Sur Mer
Structure
INSTITUT MEDICO EDUCATIF
Adresse
IME Les Coteaux Fleuris
Allée des Tilleuls
14160 DIVES SUR MER
Téléphone
02 61 53 07 10
Télécopie
02 31 85 92 43
Adresse e-mail
[email protected]
Site internet
http://www.autismeautrement.org/
Association
gestionnaire
Autisme Apprendre Autrement (Président : M. GUENNOUN)
Chemin de la Solidarité
06 510 CARROS
Date ouverture
Octobre 2013
Organigramme
Directeur
Yves BROUSSOT
Directrice Adjointe
Jacqueline MENUET-BARON
Equipe médicale et
paramédicale
Pédopsychiatre – Psychologues – Psychomotricienne -
Equipe éducative
Educateurs spécialisés – Moniteurs éducateurs – Educateur de jeunes enfants – Aide-
éducateurs
Services généraux
Chauffeur - Agent d’entretien – Agents de cuisine et de collectivité
Personnes accueillies
Situation de handicap
Spécialisé dans l'accompagnement des enfants et adolescents présentant un Trouble du
Spectre Autistique (TSA).
Capacité d’accueil
19 enfants et adolescents présentant des Troubles du spectre Autistique, âgés de 3 à 20 ans,
domiciliés dans le Calvados (14)
L’organisation
La SEES (Section d’Enseignement et d’Education Spécialisée) accueille 12 enfants et
adolescents de 6 à 20 ans, sur le site de Dives-Sur-Mer.
L’UEM (Unité d’Enseignement Maternelle) accueille 7 enfants de 3 à 6 ans sur le site de
l’école M.TREGORE à Caen (classe Arc-en-ciel).
Le projet
établissement
L’accompagnement proposé est orienté notamment selon les principes de l’Analyse Appliquée du Comportement
sous sa forme contemporaine (ABA/VB) mais également enrichi par d’autres méthodes ayant montré une efficacité
et un bénéfice auprès des enfants et adolescents avec autisme. La valorisation, les encouragements, la recherche
d’outils et de moyens de compensation sont au cœur de l’accompagnement. Le programme d’apprentissage mis en
place s’appuie sur les essais distincts multiples, les procédés de renforcement, les différents types de guidance, les
outils de structuration de l’environnement.
ssiurer
L’ABA/VB est basée sur l’application de principes scientifiques et expérimentaux. La prise en charge des enfants et
adolescents accueillis est orientée vers le comportement verbal (Verbal Behavior) qui met l’accent sur le
développement d’une communication efficace et fonctionnelle, sur l’enseignement dans l’environnement naturel et
prend en compte de manière prépondérante les motivations et intérêts de l’enfant.
Les activités
Activités éducatives, pédagogiques et apprentissages scolaires dans le cadre de l’inclusion :
- à l’école M.TREGORE de Caen pour les enfants scolarisés sur l’UEM
- A l’école Colleville de Dives sur Mer pour les enfants scolarisés sur l’Unité externalisée de l’IME
Les locaux
SEES : IME à Dives-Sur-Mer
UEM : classe Arc-en-ciel à l’école TREGORE à Caen
Horaires
SEES : 9h00 – 16h00 (mercredi: 9h00 – 13h30)
UEM : 8h45 - 16h30
Jours d’ouverture
SEES : Du lundi au vendredi (sauf mercredi après-midi)
UEM : Du lundi au vendredi (sauf mercredi)
Plan