COMMENT FAIRE UN COMMENTAIRE LITTERAIRE ? l'auteur

COMMENT FAIRE UN COMMENTAIRE LITTERAIRE ?
Comment rédiger une introduction de commentaire littéraire?
- Présentez l'auteur, le mouvement littéraire auquel il a appartenu (si vous le
connaissez, sinon n'écrivez rien !), le siècle et quelques œuvres qu'il a écrites en plus de
celle étudiée (si vous n'en connaissez pas, ne mettez que celle que vous avez sous les
yeux).
- Présentez le texte, c'est-à-dire faites un résumé de ce que vous avez compris au cours
de la lecture (Quel est le sujet du texte? Son thème? De quoi parle-t-il? Quels sont les
personnages en présence et que font-ils? Posez-vous ces questions afin de faire
correctement cette étape).
- Présentez la problématique du texte c'est-à-dire l'enjeu, l'intérêt...Posez-vous la
question : Pourquoi l'auteur a-t-il écrit ce texte? Que voulait-il montrer? Quel message
voulait-il faire passer exactement? La problématique se fait sous forme de question
indirecte le plus souvent et commence par exemple par : « Nous pourrions nous
demander comment l'auteur est parvenu à ... ».
- Présentez l'annonce du plan c'est-à-dire les deux axes choisis pour répondre à la
question de la problématique. En série technologique, ils vous seront donnés ; en série
générale, vous devrez les trouver seul après une lecture attentive du texte. Il suffira
ensuite de faire des phrases complètes avec le titre de l'axe I et celui de l'axe II en
commençant par exemple par : « Pour répondre à cette question, nous verrons dans un
premier temps [...] et enfin nous étudierons [...] ».
Comment créer un plan de commentaire littéraire?
- Lisez le texte attentivement et notez au brouillon des idées, des thèmes qui vous
viennent à l'esprit sans faire de phrases complètes. C'est une étape importante car c'est
elle qui va décider du plan futur.
Une fois cette étape accomplie, relisez les notes que vous avez prises et organisez-les.
- A ce stade, vous serez sans doute amené à regrouper certaines idées, à en supprimer
d’autres…Votre but, à la fin de ce travail, est d’avoir trouvé au moins quatre grandes
idées (ou six). Celles-ci formeront les sous-parties de votre plan. Vous devez alors faire
un nouveau classement en choisissant les idées qui pourraient se rapporter à l'axe I et
celles qui pourraient se rapporter à l'axe II. A la fin de cette étape, vous devez avoir sur
votre brouillon le schéma suivant :
I/ Titre de l'axe
a) première idée trouvée
b) deuxième idée trouvée
[c) troisième idée trouvée]
II/ Titre de l'axe
a) première idée trouvée
b) deuxième idée trouvée
[c) troisième idée trouvée]
N.B.: Si vous avez deux idées dans le I, le mieux est que vous ayez deux idées dans le II.
Même remarque si vous avez trois idées. Le tout est de faire un plan harmonieux.
- Lorsque votre plan a été trouvé, vous devez à présent placer des exemples dans
chaque paragraphe pour mettre vos idées en valeur. Il faudra donc relire le texte une

nouvelle fois, crayon à la main, et noter toutes les phrases qui pourraient
correspondre à l'idée développée dans le I a) par exemple. Répétez cette étape autant
de fois qu'il y a de paragraphes. A la fin de votre recherche, vous devez avoir environ
trois ou quatre exemples par paragraphe mis entre guillemets.
(Cf. Fichier intitulé « Construire un plan de commentaire littéraire »)
- Après avoir cherché les exemples pour chaque paragraphe vous devez faire sur votre
brouillon le petit tableau suivant composé de quatre colonnes :
* Idée(s) : Ce sont des petites idées qui vont éclairer davantage le titre de votre
paragraphe.
* Citation(s) : Vous mettez dans le tableau les phrases que vous avez relevées au cours
de votre recherche.
* Procédé(s) d'écriture : Vous devez rechercher dans l'exemple cité un champ lexical, un
pronom personnel, un verbe, une valeur de temps, une figure de style, un signe de
ponctuation etc. capable de mettre en valeur l’idée à développer...Et vous le notez.
* Interprétation(s) : Vous devez, en vous basant sur l'exemple cité et le(s) procédé(s)
d'écriture trouvé(s), interpréter, donner du sens à la phrase. Vous devez en dégager les
enjeux, montrer son importance pour illustrer l'idée du paragraphe.
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Exemple de tableau rédigé
a) Titre du paragraphe : La renaissance des déportés
Idée Exemple(s) Procédé(s)
d’écriture
Interprétation(s) de
l’exemple à l’aide du
procédé
Le retour à
l’humanité
« Ce fut là le
premier geste
humain échangé
entre nous »
- l’adjectif
« humain » et le
verbe
« échanger »
- le pronom
personnel
« nous »
- les déportés
redeviennent petit à
petit les êtres qu'ils
étaient avant leur
entrée au camp.
- la notion d'entraide, de
rapports sociaux
réapparaît
- le « nous » s'oppose
au « je » qui prévalait
dans le camp, les
déportés se considèrent
à nouveau commun un
groupe qui doit être
solidaire pour avancer.
Etc.
………. ………. ………..
Etc.
………. ………. ………..

Comment rédiger un paragraphe de commentaire littéraire?
- Les premiers paragraphes de chaque axe (I a) et (II a) comportent une phrase
supplémentaire, à la différence des autres paragraphes du commentaire (I b), (I c) et (II
b), (II c). En effet, les premiers paragraphes doivent donner le titre de l'axe qui va être
développé sous forme de phrases complètes. Ensuite, la deuxième phrase présente le
titre du paragraphe c'est-à-dire l'idée principale qui va être développée par la suite grâce
aux exemples, aux procédés d'écriture et aux interprétations.
Petite remarque: les paragraphes I b), I c) et II b), II c) commencent, eux, directement par
cette étape.
- Ensuite, les autres phrases du paragraphe vont créer un enchaînement entre les
différents exemples trouvés pour illustrer l'idée principale. Pour cela, il faudra vous
baser sur le tableau à quatre colonnes créé précédemment et faire des phrases
complètes. Vous pouvez prendre le schéma suivant : parlez d'abord du procédé
d’écriture, citez ensuite l’exemple, puis l’idée. Dans une autre phrase, écrivez
l’interprétation. Ce schéma n'est pas le seul applicable, les possibilités sont nombreuses
mais vous devez absolument faire apparaître ces quatre éléments. Si l'un d'eux
manque, vous ne ferez pas un paragraphe correct c’est-à-dire mélangeant idée,
technique, référence et analyse…
Petite remarque : pour enchaîner les exemples trouvés entre eux, vous utiliserez des
connecteurs logiques tels que « en effet », « de plus », « de même », « en outre »,
« cependant », « toutefois » etc.
Comment rédiger une conclusion de commentaire littéraire?
- Présentez un bilan de votre étude : Vous démarrerez votre conclusion par une
expression comme « Au terme de cette étude », « En conclusion », « Pour finir » etc. puis
vous répondrez à la question posée par la problématique présente dans l'introduction
(cf. étape 3). Ex. « En conclusion, nous pouvons dire que l'auteur est parvenu à [...] en
mettant l'accent sur... ». Suite à cette phrase, vous n'avez plus qu'à reprendre les titres de
votre plan (le titre du I, puis celui du I a), du I b) etc.) dans l'ordre pour en faire des
phrases complètes. Cette méthode permet de résumer précisément ce que vous aviez
abordé dans votre développement.
- Présentez ensuite un élargissement : Vous démarrerez par « De la même manière, tel
auteur a lui aussi évoqué dans son œuvre...tel ou tel thème ». Le but de l'élargissement
est de faire référence à un autre texte qui évoquerait le même thème que celui étudié
et de l'expliquer en quelques phrases pour montrer vos connaissances...