Activité 3 : Les échanges entre la mère et l'enfant Th.3-Chap.2-Act.3 Problème : Comment l’embryon-fœtus fait-il pour subvenir à ses besoins ? A. Le placenta, un organe indispensable au développement du fœtus. Doc.1. « Pour se développer, l’embryon puis le fœtus a besoin de dioxygène et de nutriments. De même, il doit rejeter ses déchets (dioxyde de carbone, urée…).Sa mère va lui apporter tout ce dont il a besoin et va assurer le rejet de ses déchets. Un organe va jouer un rôle important dans ces échanges entre la mère et son bébé : le placenta. Le placenta est un organe qui se met en place très tôt au cours de la vie embryonnaire et qui constitue un lien physique entre la mère et le fœtus au cours de la grossesse. Cet organe richement vascularisé est relié au fœtus par le cordon ombilical et rattaché à la mère au niveau de la muqueuse utérine. L’un des rôles fondamentaux du placenta est de permettre les échanges des substances contenues dans le sang de la mère et celui du fœtus sans jamais les mettre en contact direct.» 1. Compléter les légende de la photographie et du schéma à l’aide des mots suivants : Cordon ombilical ; Placenta ; Fœtus ; liquide amniotique (I1) 2. A l’aide des documents précédents et du tableau suivant, complète le phrases suivantes (I1). SANG FOETAL Entrant dans le Sortant du placenta placenta (/100mL) (/100mL) Dioxygène Dioxyde de carbone Nutriments a) b) c) d) e) 10.9mL 59mL 67mL 16.2mL 54mL 72mL SANG MARTERNEL Entrant dans le Sortant du placenta placenta (/100mL) (/100mL) 16.4mL 44mL 90mL 11.1mL 49mL 85mL Le sang du fœtus et de la mère ne se ............................. jamais Le fœtus ................................... du dioxygène Le fœtus ................................... du dioxyde de carbone Le fœtus .......................................... du glucose Le ............................... permet les échanges entre le .................. de la mère et celui du fœtus (approvisionnement en nutriments et O2 et rejet des déchets). B. Le placenta, un organe d’échange entre la mère et le fœtus. 3. A l’aide de la page 149 et de la fiche sur table et de tes connaissances représente par des flèches le sens des échanges mère/fœtus pour chaque substance. (Ra4). Sang maternel PLACENTA Sang fœtal Nutriments Eau, vitamines Dioxyde de carbone Dioxygène Urée Nicotine Alcool Médicaments 4. Bilan personnel n°3. Rédige un court texte pour répondre à la problématique de l'activité (Co1). Documents sur table pour l'activité 3