de la graine au fruit - Centre de Ressources de Vailhan

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es plantes de nos jardins peuvent être
vivaces, bisannuelles ou annuelles. Les
premières se mettent au repos com-
plet durant l’hiver et emmagasinent leur
nourriture au niveau des racines pour redé-
marrer un nouveau cycle de croissance au
printemps. Les secondes germent et déve-
loppement les première feuilles la première
année, eurissent et développent de nouvel-
les graines la seconde année puis meurent.
Les troisièmes ont un cycle de vie qui ne
dure qu’une année.
Les plantes annuelles germent après l’hiver,
eurissent, sont fécondées, donnent des
graines et meurent, souvent à l’automne, à
l’arrivée des premiers froids.
Le melon est une plante annuelle originaire
d’Afrique dont le nom désigne aussi le fruit
très savoureux, sucré et parfumé. Il se mange
cru, soit en entrée, soit en dessert. On peut
aussi le cuire pour en faire des compotes et
des contures. Le melon appartient à la fa-
mille des Cucurbitacée, comme la pastèque,
la coloquinte, le concombre, la courge...
A toi de reconstituer le cycle de vie de cette
plante en découpant les triangles pour les
positionner ensuite, dans le bon ordre, sur
le cercle coloré.
L
le cycle de vie des annuelles
centre de ressources
vailhan conception g. beugnon / illustrations steen © CREDD ATa08
de la graine au fruit
Plants de melon
2
centre de ressources
vailhan rangement / CE-CM ATa08
nom prénom date / /
de la graine au fruit
3
centre de ressources
vailhan rangement / CE-CM ATa08
4
Correction
Pour aller plus loin
http://www.educasources.education.fr/detail.asp?ID=88619&mode=detaille
Animation ash présentant le cycle de vie d’une plante à graine
centre de ressources
vailhan rangement / CE-CM ATa08
Connaissances, capacités et attitudes
• Connaître les caractéristiques du vivant
• Sens de l’observation
Socle commun de connaissances et de compétences - juillet 2006
• Repérer les caractéristiques du vivant : naissance, croissance et reproduction
Programme du CP et du CE1 - juin 2008
• Le fonctionnement du vivant : les stades du développement d’un végétal
Programme du cycle des approfondissements - juin 2008
le coin des ENSEIGNANTS
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