1 2016 Tableau récapitulatif des ateliers animés par le LaBRI dans le cadre de la Fête de la Science LaBRI : Campus de Talence - Bât A30 – 351, cours de la Libération – 33405 Talence Analyse visuelle et traque sur les réseaux sociaux : Les réseaux sont partout. Ils modélisent les échanges de messages entre les gens (fb, tweeter), de marchandises, les déplacements. En analysant ces objets de l'informatique, en mobilisant nos compétences visuelles pour repérer des motifs structuraux, on est à même de découvrir de l'information porté par la structure du réseau. La fouille ressemble alors à un jeu de piste: trouver l'intrus, identifier les stars, faire émerger les acteurs marginaux. L'atelier se penchera sur des jeux de données pour illustrer les notions mises en jeu dans ce type de recherche. On découvrira que l'analyse d'un réseau social d'acteurs politiques auraient permis déjà au 18ème siècle d'identifier ses acteurs clés et renverser leur mouvement (ref: http://kieranhealy.org/blog/archives/2013/06/09/using-metadatato-find-paul-revere/). Le barman aveugle : Le jeu du barman aveugle est un jeu dans lequel un barman (aveugle avec des gants de boxes) doit mettre quatre verres disposés sur un plateau dans le même sens : tous à l’endroit où tous à l’envers. Malheureusement pour lui, un méchant adversaire fait discrètement tourner le plateau. La question est de savoir si le barman peut réussir et si oui, comment ? Au cours de cet exposé, nous montrerons comme une modélisation mathématique permet de résoudre complètement ce problème. Du carrelage au nettoyage, refaisons la cuisine ! : Sur des supports matériels ludiques, les élèves sont invités à réfléchir sur un problème ouvert lié à des problèmes difficiles en informatique fondamentale/mathématiques discrètes. Ces situations recherches visent à sortir l'élève du contrat didactique usuel de l'environnement scolaire, en les confrontant à un problème pour lequel ils ne savent pas quels savoirs appliquer. Ceci doit les amener dans la démarche du chercheur : expérimentation initiale, émission de conjecture, tentative de preuve. Plus d'information sur le site http://mathsamodeler.labri.fr/ Lundi 10/10/2016 à 14h00 http://www.labri.fr/ Bruno Pinaud Enseignantchercheur Frédéric Mazoit Enseignantchercheur Patxi Laborde Zubieta et Philippe Moustrou Doctorant et Enseignantchercheur [email protected] Salle du LaBRI : amphi Mardi 11/10/2016 à 14h00 et 14h45 [email protected] Salle du LaBRI : 71 Lundi 10/10/16 à 14h00 Salle du LaBRI : 178 Mardi 11/10/2016 à 14h00 et 15h30 Salle du LaBRI : 178 [email protected] et [email protected] 2 Tableau récapitulatif des ateliers animés par le LaBRI dans le cadre de la Fête de la Science LaBRI : Campus de Talence - Bât A30 – 351, cours de la Libération – 33405 Talence Collusion et fuite de données sur les téléphones « intelligents » : Dans cet atelier, nous verrons comment des données collectées sur internet permettent de reconnaître les applications malveillantes (Malware). Nous verrons également comment les développeurs de ce genre d’applications exploitent les failles liées aux téléchargements et en particulier en utilisant les techniques de collusion afin de contourner et de tromper les logiciels de détection de « malwares ». Les oiseaux migrateurs, les abeilles, l’empilement de pièces et autres jeux : Sur des supports matériels ludiques, les élèves sont invités à réfléchir sur un problème ouvert lié à des problèmes difficiles en informatique fondamentale/mathématiques discrètes. Ces situations recherches visent à sortir l'élève du contrat didactique usuel de l'environnement scolaire, en les confrontant à un problème pour lequel ils ne savent pas quels savoirs appliquer. Ceci doit les amener dans la démarche du chercheur : expérimentation initiale, émission de conjecture, tentative de preuve. Plus d'information sur le site http://mathsamodeler.labri.fr/ Mercredi 12/10/2016 à 11h00 Salle du LaBRI : 178 http://www.labri.fr/ Akka Zemmari Enseignantchercheur [email protected] Hervé Hocquard Enseignantchercheur [email protected] Lundi 10/10/16 à 11h30 Salle du LaBRI : 178 Mardi 11/10/2016 à 14h00 et 15h15 Salle du LaBRI : 76