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La guerre de 1812
L’héritage de l’Oregon Country
dans l’Ouest
Avec l’aide nancière du ministère du Patrimoine canadien et du fonds de
commémoration de la guerre de 1812
Documents d’apprentissage à l’usage des en-
seignants, éducateurs de musées et étudiants
Ken Favrholdt, directeur général/conservateur du Musée et
Centre d’archives de la région d’Osoyoos
et
Wayne Melvin, historien
Une production de l’Osoyoos Museum Society
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La guerre de 1812 dans l’Ouest
L’héritage de l’Oregon Country
Documents d’apprentissage à l’usage des enseignants,
éducateurs de musées et étudiants
Une production de l’Osoyoos Museum Society
Ken Favrholdt, directeur général/conservateur du Musée et Centre
d’archives de la région d’Osoyoos
et
Wayne Melvin, historien
Avec l’aide nancière du ministère du Patrimoine canadien et du fonds
de commémoration de la guerre de 1812
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Table des matières
Introduction au projet relatif à la guerre de 1812 ............................................ 4
Introduction à l’histoire de la guerre de 1812 .................................................. 5
La guerre de 1812 dans l’Ouest ....................................................................... 6
Concepts de la pensée historique .................................................................... 9
Application des concepts de la pensée historique à
l’étude de la guerre de 1812 dans l’Ouest ...................................................... 10
1. Preuve historique ................................................................................10
2. Pertinence historique .......................................................................... 13
3. Cause et conséquence ........................................................................ 15
4. Perspectives historiques ..................................................................... 18
Conclusion ................................................................................................... 23
Sources et liens ............................................................................................ 24
Questions classées par panneaux ................................................................. 25
La guerre de 1812 dans l’Ouest : L’héritage de l’Oregon Country • Documents d’Apprentissage
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Introduction
Le projet relatif à la guerre de 1812 célèbre le 200e anniversaire de
la guerre de 1812. Le projet comprend une exposition itinérante – une
exposition par panneaux, une exposition de bannières bilingues ainsi
qu’une exposition virtuelle en ligne (aussi bilingue) et des documents
d’apprentissage. Ce document constitue le matériel d’apprentissage des-
tiné aux enseignants, aux éducateurs de musées, aux élèves et au public
qui s’intéresse à l’histoire du Canada et de la guerre de 1812.
La guerre de 1812 dans l’Ouest : l’héritage de l’Oregon Country est
un projet de l’Osoyoos Museum Society réalisé grâce à l’aide nancière
du ministère du Patrimoine canadien et au soutien de Parcs Canada,
Lieu historique national du Fort-Langley.
Les auteurs du présent document d’apprentissage – Ken Favrholdt et
Wayne Melvin – ont participé aux ateliers d’été du Projet de la pensée
historique de l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario menés par
Peter Seixas de l’Université de la Colombie-Britannique et Jill Colyer,
conseillère de programme principale du Projet de la pensée historique.
À Peter, à Jill et aux autres collègues (enseignants et éducateurs de
musées) : nous vous remercions pour l’inspiration et l’explication des
concepts du Projet de la pensée historique. M. Favrholdt a vu l’occasion
d’utiliser les concepts dans le cadre du projet relatif à la guerre de
1812. Comment ces concepts d’apprentissage pouvaient-ils être utilisés
pour l’enseignement de cette période de l’histoire du Canada dans
l’environnement informel d’un musée?
The Big Six Historical Thinking Concepts (2013), livre rédigé par
Peter Seixas et Tom Morton, a guidé l’élaboration de ce document
d’apprentissage.
Nous espérons que les gens proteront de ces documents pour en
apprendre sur la guerre de 1812 dans l’Ouest et son importance dans
l’histoire du Canada.
Ken Favrholdt et Wayne Melvin
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L’histoire de la guerre de 1812
L’histoire de la guerre de 1812
La guerre de 1812 en Amérique du Nord est généralement considérée
comme un conit entre la Grande-Bretagne et les États-Unis. Toutefois,
les origines de la guerre se trouvent en Europe dans le contexte de la
grande lutte entre la France Napoléonienne et la Grande-Bretagne. Cette
lutte poussait d’autres
pays à prendre parti.
Il est communément
dit que personne
n’a gagné la guerre
en Amérique du
Nord et que les
Premières nations
(les Amérindiens)
en étaient les
vrais perdants.
En fait, la guerre
qui a pris n
par le Traité de
Gand ne donne
ni nouvelles
terres ni
possessions
aux opposants
conformément
à la clause
status quo
ante bellum.
Dans son
excellent
livre The
Civil War of
1812 (soit « La guerre
civile de 1812 »), l'historien Alan Taylor met
en lumière la complexité de la guerre. Le choix du titre réfère
au fait que la guerre opposait en réalité des gens souvent apparentés –
les Américains vivant dans ce qui est aujourd'hui le Canada.
La guerre de 1812 dans l'Ouest était à bien des égards une extension
de la guerre dans l'Est du Canada et des États-Unis – en version moins
sanglante toutefois. Lorsque le Fort Astoria a été menacé d’une prise
de possession hostile, deux compagnies concurrentes du commerce
des fourrures ont conclu une entente – la Compagnie des fourrures du
Pacique a vendu le fort et d’autres possessions à la Compagnie du
Nord-Ouest an de prévenir la violence. La plupart des hommes des deux
compagnies se connaissent, pourquoi voudraient-ils se battre entre eux?
Lorsque le Fort
Astoria a été men-
acé d’une prise de
possession hostile,
deux compagnies
concurrentes du
commerce des
fourrures ont con-
clu une ententel
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