Chapitre PT4: Fluides en écoulement TD
TD-PT4 : Fluides en écoulement
Révisions de cours :
Définiruneparticuledefluidecommeunsystèmemésoscopiquedemasseconstante.
Décrirelechampeulériendesvitessesparoppositionàladescriptionlagrangienne.
Citerlesordresdegrandeurdesmassevolumiquesdel’eauetdel’airdanslesconditionsusuelles.
Définirlevecteurdensitédecourantdemasse.
Définirledébitmassiqueàtraversunesurfaceorientéeetl’écrirecommelefluxduvecteurdensité
decourantdemasse
Ecrireetétablirleséquationsbilansglobalesetlocale(généralisée)traduisantlaconservation
delamasse.
Définirunécoulementstationnaire.
Définirleslignesdecourantettubesdecourantdemasse.
Exploiterlaconservationdudébitmassiqueenécoulementstationnaire.
Décrirequalitativementlechampdesaccélérationsàpartird’unecartedechampdesvitessesen
régimestationnaire.
Définirunécoulementincompressibleethomogèneetreliercettepropriétéàlaconservationdu
volumepourunsystèmefermé.
Définirledébitvolumiqueetl’écrirecommelefluxduvecteurvitesseàtraversunesurfaceorientée.
Justifierlaconservationdudébitvolumiquelelongd’untubedecourantindéformable.
Définirlaforcedepressionsurfaciqueetécrirel’équivalentvolumiquedesactionsdepression.
Statiquedesfluides:exprimerl’évolutiondelapressionavecl’altitudedanslescasd’unfluide
incompressibleetdel’atmosphèreisothermedanslemodèledugazparfait.
Donnerl’expressiondelaforcesurfaciquedeviscosité(larelierauprofildevitessedanslecas
d’unécoulementparallèle).
Exprimerladimensionducoefficientdeviscositédynamiqueetciterl’ordredegrandeurdela
viscositédel’eau.
Citerlaconditiond’adhérenceàl’interfacefluide-solide.
Décrirelesdifférentsrégimesd’écoulement:laminaireetturbulent.
Définirlavitessedébitante.
Décrirequalitativementlesdeuxmodesdetransfertdesuantitédemouvement:convectionet
diffusion.
DéfinirlenombredeReynoldsetl’interprétercommelerapportd’untempscaractéristiquede
diffusionsuruntempscaractéristiquedeconvection.
EvaluerlenombredeReynoldsetl’utiliserpourcaractériserunécoulement.
Danslecasd’unécoulementàfaiblenombredeReynolds,établirlaloideHagen-Poiseuilleet
endéduirelarésistancehydraulique.
ExploiterlegraphedelachutedepressionenenfonctiondeRepourunrégimed’écoulement
quelconque.
Exploiterunparamétrageadimensionnépermettantdetransposerdesrésultatsexpérimentauxou
numériquessurdesystèmessimilairesréalisésàdeséchellesdifférentes.
Associer une gamme de nombre de Reynolds à un modèle de traînée liénaire ou un modèle
quadratiquepourunesphèresolideenmouvementrectiligneuniforme.
Décrire qualitativement la notion de couche limite pour les écoulements à grand nombre de
Reynolds.
Définiretorienterlesforcesdeportanceetdetraînéed’uneailed’aviongrandRe).
ExploiterlesgraphesdeCxetCzenfonctiondel’angled’incidence.
1PSI, lycée de l’Essouriau, 2016/2017
Chapitre PT4: Fluides en écoulement TD
1 Ecoulement dans un tuyau
Onconsidèreuntuyauindéformabledanslequels’écouleungaz.Lécoulementeststationnaire,incompres-
sibleethomogène.Onconsidèreleprofildevitesseuniformedansunesectiondutube(onnégligelaviscosité),
leproblèmeesttraitédemanièreunidimensionnel:~
v=v(x)~
ux.
1. Montrerquelechampdevitesseestuniformedanstoutletuyau.
2. Calculerlavitessed’écoulementd’ungazdansuntuyaucylindriquesi510gdecegazs’écoulentpar
demi-heureàtraversunesectiondutuyau.Lediamètredutuyauestde2,0cm etlamassevolumique
dugazestde7,5kg.m3.
3. Letuyausubitunélargissementetlanouvellesectionaundiamètrede5,0cm.Calculerlavitessedu
gazdanslasectionélargie.
2 Tube parabolique
Unfluideestenécoulementstationnaire dansuneportiondetubeàprofilparabolique:(Oz)étantaxede
symétrie,lerayondelasectiondutubeestdonnéparl’équationsuivante:
R(z)=apour z < 0
R(z)= a+z2
b!pour z > 0
Figure1: Lignes de courant de l’écoulement stationnaire dans le tube parabolique
Lécoulementestincompressiblehomogèneetlacomposanteaxialevzdelavitesseestsupposéeuniforme
surunesectiondroite(z < 0etz > 0)etnedépendquedez.Onnoterav0lavitesseenO.
1. Représenterlechampdesaccélérationsàpartirdelacartedeslignesdecourant.
2. Montrerquelavitesseaxialeestdonnéepourz > 0par:
vz(z)= v0
1+ z2
ab!2
3. Montrerquelavitesseradialeestdonnéepar:
vr(r, z)= 2rzv0
ab 1+ z2
ab!3
Données :opérateursencoordonnéescylindriques,agissantsurunvecteur
aquelconque:
div
a(r, θ, z)=1
r
(rar)
∂r +1
r
∂aθ
∂θ +∂az
∂z
4. Onconsidèreuneparticuledefluidequi,pourz < 0,alaformereprésentéesurleschémaprécédent.
Quepeut-ondiredesonvolumelorsdel’écoulement?Décrirequalitativementl’évolutiondecetélément
defluide.
2PSI, lycée de l’Essouriau, 2016/2017
Chapitre PT4: Fluides en écoulement TD
3 Ecoulement d’un fluide visqueux le long d’un plan incliné
Unfluide,demassevolumiqueµ,deviscositéηf,estenécoulementincompressibleetstationnairelelong
d’unplaninclinéd’unangleαparrapportàl’horizontale.Onsupposequelechampdesvitessesestdela
forme:
v=v(x, y)
ux
1. Montrerquelechampdesvitessesnedépendquedeyets’écritsouslaforme:
v=v(y)
ux
2. Tracerles lignesdechampsduchamp desvitessessous lepavéetjustifierque l’accélérationd’une
particuledufluideestnulle.
3. Faireunbilandesforcesquis’appliquentsuruneparticuledefluide.
4. ExprimerlapressionPenfonctiondey,h,α,µetg.
5. Exprimerlavitessev(y)enfonctiondey,α,µ,ηetgetdeuxconstantesd’intégration.Comments’écrit
laconditionauxlimiteseny=0?Endéduirelavaleurd’unedesdeuxconstantesd’intégration.
6. Soituneparticuledefluideencontactavecl’aireny=h.Faireunbilandesforcesquis’appliquentsur
cetteparticuleetenremarquantqueηair << ηf,endéduireuneconditionauxlimiteseny=hlorsque
l’onfaittendresonépaisseurvers0.
7. Endéduirelechampdesvitesses: v(y)=µg sinαy
2ηf(4hy)
8. Calculerlavitessedébitanteàtraversunesectiondelargeur`.
9. ComparerlenombredeReynoldsdecetécoulementpourl’eauetpourl’huile.Dansquelcaslemodèle
d’écoulementchoisiiciest-iladapté?Justifier.ηhuile =1Pl,µhµeau,h=1mmetα=30.
4 Pluie et brouillard
Déterminerlavitesselimiteatteintedansl’airpar:
1. unegouttelettesphériquedebrouillardde25µm dediamètre
2. unegouttedepluiesphériquede2.5mm dediamètre
Onferaunehypothèsequantàl’expressiondelaforcedetraînéeutilisée,etonvaliderasonexpressionà
lavuedurésultatobtenu.Ondonne:µair =1.3kg.m3,ηair =2.105Pl,µeau =103kg.m3,ηeau =103Pl
etCx(sphere)=0.4.
3PSI, lycée de l’Essouriau, 2016/2017
Chapitre PT4: Fluides en écoulement TD
5 Résolution de problème : chute de pression dans un fluide
Déterminerledébitvolumiquedansletubedelaphotoci-dessousdanslequels’écouledel’eaudemanière
stationnaire.
Onsupposeraquesuivantlaverticalelefluidesecomportecommes’ilétaitenrégimestatique.
La réponse à cette question nécessite de l’initiative. Le candidat est invité à consigner ses pistes de recherche,
à y consacrer un temps suffisant. La qualité de la démarche choisie et son explicitation seront évaluées tout
autant que le résultat final.
4PSI, lycée de l’Essouriau, 2016/2017
Chapitre PT4: Fluides en écoulement TD
6 Propulsion d’un char à voile
Onconsidèreuncharàvoilesedéplaçantenlignedroitedansunedirectionorthogonaleauvent.Sonmata
unelongueurL1=4m.LavoileaunelongueurdecordeL2=2,1mdetellesortequesasurfacesoitS=L1L2.
Lavoilesuitlescaractéristiquesd’unprofildetypeNACA4412(voirci-dessous).Lairaunemassevolumique
µ=1,20kg.m3etuneviscositéη=1,8.105P`.Leventestconstantetdevitesse
vv ent
=60km.h1.
Lepiloterèglelavoiledetellesortequeα1=50(voirschéma).Lecharavancealorsàvitesseconstante
v=40km.h1suivantl’axe(Ox).
1. Montrerquedanscesconditionslaforcedetraînéequis’exercesurlavoileestnégligeabledevantla
forcedeportance.Ongarderacetteapproximationdanslasuite.
2. Lensembledesactionsmécaniquesquis’opposentaumouvement(trâinéeaérodynamique,frottements
danslesessieux...)estmodéliséparuneforcedelaforme
Fresist =K v2
ux.Calculernumériquement
K.
3. Lepilotepeutréglerlavoileenlabordant ouenlachoquant.Enfaisantl’hypothèsequelavitessene
changepasd’unfacteur10,préciserlavaleurdel’angled’incidencei’quioptimiselaforcedeportance.
Onappelleα0
1lenouvelangleentreleventetl’axeduchar.
4. Avecleréglageprécédent,calculerlanouvellevitessev0puisl’angleα0
1.CalculerlenombredeReynolds
associéàcenouvelécoulementd’airetvérifierl’hypothèsedelaquestionprécédente.
5PSI, lycée de l’Essouriau, 2016/2017
1 / 7 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !