Partie D: Angles d`un triangle

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5ème
Chapitre 5 : Triangles et propriétés ; Activités préparatoires
GAP- Chap5 –Part D
Partie D: Angles d'un triangle
1) Rappels sur les angles
a) définition et vocabulaire
Un angle est défini par
B
• l'intersection de deux demidroites.
• L'intersection s'appelle le sommet
de l'angle
• les demi-droites, les côtés de
l'angle.
C
A
L'angle coloré est désigné par : ABC
b) Mesure
Un angle peut se mesurer avec un __rapporteur____ :
L'unité de mesure (en cinquième) est le degré ( °)
C
B
Vocabulaire :
Vocabulaire :
Angle _plat____
Angle __droit__
A
A
B
C
B
A
ABC
=
55°
ABC
= 180°
C
= 90°
ABC
remarque : ABA = 0°
3) Propriétés
les angles peuvent s'additionner :
ABC
= 55°
CBD
= 25°
ABD
= 80°
B
D
ABD = ABC + CBD
A
C
2) propriété des angles d'un triangle
a) illustration de la propriété Découpage et collage
conjecture : En assemblant les trois angles du triangle je peux former un angle de 180°
Ou La somme des mesures des angles d'un triangle vaut 180°
5ème
Chapitre 5 : Triangles et propriétés ; Activités préparatoires
GAP- Chap5 –Part D
b) Démonstration illustration de la propriété
La Construction
1
Soit le triangle ACB tracé sur la figure du dessous
2
Placer I milieu du segment [AB]
3
Construire le symétrique R du point C par rapport au point I
4
Placer J milieu du segment [AC]
5
Construire le symétrique S du point B par rapport au Pont J
6
Colorier en vert l'angle CBA
7
Colorier en rouge l'angle BAC
8
Colorier en bleu l'angle ACB
9
Colorier en vert l'angle qui sur la figure est le symétrique de CBA par rapport au point I
10
Colorier en bleu l'angle qui sur la figure est le symétrique de ACB par rapport au point J
S
A
R
I
J
C
B
La démonstration (sur feuille a part que nous placerons a cette suite)
1
D'abord on va démontrer que les angles verts ont même mesure :
a nommer les angles verts :
b Montrer qu'ils sont symétriques
c Montrer qu'ils ont même mesure
2
démontrer que les angles verts ont même mesure
3
démontrer que les droites (AR) et (BC) sont parallèles
4
démontrer que les droites (AS) et (BC) sont parallèles
5
En déduire que (AR) et (AS) sont confondues donc que A, R et S sont alignés
6
En déduire la valeur de la somme des angles rouge, bleu et vert.
7
Conclure votre démonstration.
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