Les fonctions Sujet Sujet et constructions impersonnelles • La fonction syntaxique est la relation que les constituants d'une structure entretiennent entre eux au sein de cette structure. Leurs noms traditionnels sont !: attribut, épithète, objet, etc. Seul groupe qui puisse être détaché à l'aide de c'est...qui Pauline joue du piano Jouer du piano me repose Qu'il soit en retard m'étonnerait "zut" n'est pas une réponse • • • • • Les fonctions dans la phase • Les fonctions dans le GN (prochaine séance...) • Terminologie grammaticale : BO Juin 1997 1 Attributs du sujet • • • • • • Mélanie est rousse Mélanie est bonne cuisinière Mélanie est la femme de mon cousin Mélanie est dans une colère noire Mélanie semble fatiguée Mélanie est revenue bronzée indirect=via une préposition • • • • Je pense à mon père / je pense à lui Je parle à mon fils / je lui parle Je pense à ce que vous m'avez dit / j'y pense Je me souviens de votre frère / je me souviens de lui • Je me souviens de ce livre / je m'en souviens 7 3 Compléments essentiels vs circonstanciels Compléments essentiels les cpts essentiels • ne peuvent être supprimés • ne peuvent être déplacés pronominalisables les cpts dits circonstanciels peuvent être supprimés, déplacés direct = sans préposition ! Délimitation problématique (j'ai écrit !, elle déjeune au bureau-> elle y déjeune) 4 Complément d'objet indirect : COI ! Différencier le plan logique du plan grammatical (accord avec le verbe) 2 ! que deviens-tu ? que fais-tu ? Compléments essentiels Il pleut (des cordes) Il me faut de la farine/faut de la farine Ça barde/ça craint Il arrive du monde ! du monde arrive 5 Cpts essentiels exprimant le lieu, le prix, le poids, la mesure, la durée, etc. • • • • • • • Je vais à Paris / j'y vais (!je suis tombé malade à Lyon) je reviens de Menton / j'en reviens Anne est montée sur la tour / elle y est montée Ce livre vaut 15 euros / il les vaut La pierre pèse 3 tonnes / elle les pèse Il mesure 1m80 / il les mesure La secousse a duré 2 minutes / elle les a duré ou durées (arrêté du 28/12/1976 sur les tolérances grammaticales et graphiques) 8 Complément d'objet direct : COD • • • • Elle aime beaucoup Mozart /elle l'aime Nous voulons réussir /nous le voulons Je sais que vous avez raison /je le sais Vous a-t-on demandé si vous vouliez vous inscrire / vous l'a-t-on demandé? • Embrassez qui vous aimez 6 Compléments dits circonstanciels • Pierre a offert un cadeau à Marie pour son anniversaire/ pour son anniversaire, Pierre a offert un cadeau à Marie • Nous reviendrons l'an prochain/ quand vous aurez fini de déjeuner 9 Attribut du COD Attribut du COD ! différence d’interprétation : 1. Mon frère déteste les hommes mesquins 2. Mon frère trouve les hommes mesquins • • • • Complément du verbe passif Je crois cet enfant intelligent On l'a nommé secrétaire général Mélanie a les cheveux roux Il nous le faudrait plus petit • La manifestation a été organisée par le comité de fêtes • Elle a été appréciée de tous les habitants L'épithète restreint l'extension du nom hommes (1) L'attribut ne réduit pas l'extension du nom hommes (2) 10 Apposition et épithète détachée ! ne réduit pas l'extension du support Les élèves, épuisés, dormaient La neige tombe, abondante Je n'ai jamais revu la ville de ma jeunesse, Marseille J'ai réalisé mon rêve : faire le tour du monde Les élèves, qui étaient épuisés, dormaient Le véhicule, roulant à vive allure, a percuté le mur 13 11 12 Apostrophe Complément de phrase • Marie, viens ici • Messieurs les anglais, tirez les premiers Il est malheureusement parti / malheureusement il est parti c'est malheureusement qu'il est parti 14 15