Apprentissage moteur
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1. Définitions de l’apprentissage moteur
2. Caractéristiques de l’apprentissage moteur
3. Les phénomènes nerveux responsables de l’acte moteur
3.1.Les différents types de mouvement
3.1.1.Les mouvements réflexes
3.1.2.Les mouvements automatiques
3.1.2.1.Boucle ouverte
3.1.2.2.Boucle fermée
3.1.3.Les mouvements volontaires
3.2.Les différentes étapes de l’apprentissage
Plan du cours
2
Définitions
3
1. Définitions
APPRENTISSAGE MOTEUR
“Il y a apprentissage lorsqu’un organisme
placé plusieurs fois de suite dans la même
situation modifie sa conduite de façon
systématique et durable.
“L’apprentissage moteur est le processus neurologique
interne supposé intervenir chaque fois que se manifeste
dans les performances un changement qui n’est ni à la
fatigue ni à la croissance.
Reuchlin (1993)
Fleischman (1994)
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APPRENTISSAGE MOTEUR
“L’apprentissage moteur est un ensemble d’opérations
mentales associées à la pratique et l’expérience qui
conduisent à des changements relativement permanents
des compétences pour la performance des habiletés
motrices.
L’apprentissage est un ensemble d’opérations mentales
associées à la pratique permettant d’obtenir des
changements relativement permanents en termes de
performance.
Schmidt (1993)
L’apprentissage est responsable de l’acquisition de
nouvelles conduites.
1. Définitions
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