©
Cned — Devoirs, Mathématiques 31, 2009 —
17
Devoir 10
Devoir 10 — Page 1/3
CONSIGNES
• Ce devoir est à faire en 1 heure, sans regarder tes livrets de mathématiques, ni tes cahiers de cours et
d’exercices.
• Cependant, si tu n’as pas terminé, continue ta recherche en précisant sur ta copie la durée réelle de ton
travail.
• Prends le temps de bien lire les consignes de chaque exercice avant de commencer.
• Écris le numéro de chaque exercice sur ta copie ainsi que le numéro de chaque question.
• Si tu ne sais pas traiter une question, écris tout de même son numéro puis « je ne sais pas faire ».
EXERCICE 1 : QCM
(4 points)
Barème du QCM : 1 point par bonne réponse 0 point par mauvaise réponse
Indique la bonne réponse : ne justifie pas tes réponses dans cet exercice.
1- Aurélie affirme qu’un pentagone ayant ses cinq côtés de même longueur est régulier.
Es-tu de son avis ?
a) oui b) non
2- La mesure en degrés d’un angle au centre d’un heptagone régulier (7 côtés) arrondie au
dixième est :
a) 7° b) 51,4° c) 70° d) 47°
3- On considère la figure ci-contre.
C est le cercle circonscrit au triangle ABC.
O est le centre de ce cercle.
Est-il vrai que la mesure en degrés de
BOC
∑
est le triple de celle de ABC
∑
?
a) oui b) non
4- La figure ci-contre représente un triangle
équilatéral et son cercle circonscrit de centre O.
L’angle
BDA
∑
mesure
a) 30° b) 50°
c) 60° d) 120°