Seconde Défense
Le rôle et la place de l'école dans la République sont
inséparables de sa capacité à en faire vivre et à en transmettre
les valeurs. L'école entend répondre avec pédagogie et fermeté
à une double mission : transmettre des connaissances, des
compétences et une culture commune d'une part ; être, d'autre
part, un creuset de la citoyenneté.
Circulaire de rentrée n° 2015-085 du 3-6-2015
Objectifs de la classe :
Développer l’esprit et l’engagement citoyen
S’engager dans des actions citoyennes véritables
Comprendre, connaître et appliquer les valeurs et les règles qui régissent les
comportements individuels et collectifs
Développer l’éducation aux médias et à l’information
Comprendre, connaître et participer à des commémorations
Développer le lien armée-nation et comprendre les libertés fondamentales
défendues
Découvrir des métiers dans les différents domaines de la défense globale
Organisation :
2 heures d’activité « défense » par mois (défense des populations, défense économique, défense de
l’environnement, défense du patrimoine, missions de la Défense, les conflits dans le monde, questions
d’actualité…)
1 partenariat fort avec 1 ou 2 unités militaires (CFIM, 1er RI) et des partenariats secondaires avec des
associations (Croix Rouge, ASSAJUCO…)
Participation à une conférence IHEDN-cadets
Participation à une commémoration
Visite d’un musée de la Défense à Paris et de l’Assemblée Nationale
Participation au concours de la Résistance
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