Thème n°2 Pr. S. Balhadj 1 A- G.R.H face à la nouvelle révolution industrielle Good bye mister Taylor Pr. S. Balhadj 2 A-1/ La problématique du changement dans les organisations « L’ORGANISATION NOUVELLE POURRA NAÎTRE QUE SI DE NOUVELLES MANIERES DE PENSER, D’ÊTRE SOI-MÊME ET D’ÊTRE ENSEMBLE ÉMERGENT » Hervé Sérieyx Pr. S. Balhadj 3 Il y a ceux qui voient les choses telles qu’elles sont et se demandent pourquoi, Il y a ceux qui imaginent les choses Telles qu’elles pourraient être Et se disent… pourquoi pas? George Bernard Shaw Pr. S. Balhadj 4 1/ Changer pourquoi? a- Une nouvelle révolution industrielle Changement dans la qualité de emplois La montée des emplois de services à la production Changement dans le changement: l’accélération des évolutions Une nouvelle révolution industrielle La capacité à innover et être flexible Changement dans la composition de la valeur ajoutée De plus en plus de Soft/hard Changement dans la référence spatiale des entreprises Pr. S. Balhadj La mondialisation 5 b- Les nouvelles logiques des activités industrielles La capacité d’innover devient essentielle / à la capacité de rationaliser Gérer autrement, ses RH principalement ; Mettre en place des organisations plus flexibles. La priorité est donnée à la qualité « non price competition » Fiabilité ; Services liés au produit ; Adaptation à la demande. L’importance de la qualité de la ressource humaine Devient la ressource rare ; Compétence organisationnelle : savoir faire travailler les hommes. La qualité et la pertinence de l’investissement immatériel deviennent décisives Importance de l’apprentissage ; Nouvelles formes de mesure de la valeur. Pr. S. Balhadj 6 2/ Changer quoi? Pr. S. Balhadj 7 3/ Changer comment ? 1- Suscité l’engagement en établissant avec le personnel un diagnostic des problèmes de l’entreprise ; 2- Élaborer une vision commune et partagée ; 3- Encourager l’adoption de la nouvelle vision ; 4- Étendre la revitalisation à tous les services sans l’imposer du sommet ; 5- Institutionnaliser la revitalisation, au moyen de politiques et structures formels ; 6- Contrôler et ajuster les stratégies en réponse aux problèmes causés par le processus de revitalisation. Pr. S. Balhadj 8 4/ Changer vers quoi ? Les entreprises apprenantes et innovatrices ont quelques points en commun : Elles ont des visionnaires ; Elles ont des employés branchés clients ; Des structures peu hiérarchiques ; Elles favorisent l’apprentissage interactif ; Elles possèdent une stratégie de gestion du savoir. Pr. S. Balhadj 9 A-2/ Gérer et organiser les hommes, c’est toujours une optimisation sous contrainte AVANT Les objectifs Produire plus Les contraintes Matière Capitaux Les hommes L’optimisation Réponse des systèmes tayloriens La pyramide MAINTENANT Nouveaux objectifs Nouvelles contraintes Produire mieux Innover Être flexibles Les nouveaux salariés Pr. S. Balhadj Nouvelles formes d’optimisation 1- Gérer la variété 2- Conduire le changement 3- Penser à l’envers 10 1/ Attitudes des nouveaux salariés Ils souhaitent comprendre et adhérer avant d’exécuter ; Ils sont aussi fidèles à un métier qu’à une entreprise ; Ils privilégient la qualité de la vie de travail, aussi bien à l’intérieur de l’entreprise que dans la vie extraextra-professionnelle ; Ils recherchent des carrières autant que des emplois, des possibilités de formation autant que des rémunérations. Pr. S. Balhadj 11 2/ Gérer la variété On gère mieux la variété par la variété ; Le développement du pilotage individuel. L’individualisation des rémunérations ; La gestion individualisée des carrières. 3/ Conduire le changement Identifier les changements réels : le décor et la structure ; Laisser le temps au temps ; Tuer le modèle ancien avant d’implanter le nouveau. Pr. S. Balhadj 12 4/ Penser à l’envers PILOTAGE = 1 CONTRÔLE MEFIANT Planifier Méfiance Surveillance Flux descendants VALORISATION = DES INTELLIGENCES Rassembler les salariés Accumuler Rigidité Pr. S. Balhadj Orienter Confiance Motiver Système d’information 1 ACTIFS PATRIMONIAUX Mobiliser l’intelligence Créer Flexibilité 13 POUVOIR = PAR INFLUENCE 1 AUTORITE Commander Subalternes Directif Autorité POUVOIR DU RISQUE Mobiliser Partenaires Participatif Animation 1 = POUVOIR DU CAPITAL Rentiers Preneurs de risque Capacité d’accumulation Capacité d’innovation Situations stables Mise en danger Pr. S. Balhadj 14 B- La dimension humaine de l’innovation Pr. S. Balhadj 15 B-1- Management de la créativité a-Le cadre d’analyse Un bon climat de pensée créative Organisation créative Un système de communication des idées Pr. S. Balhadj Système de transformation des idée en innovation 16 a - Postulats 1- Une grande partie des découvertes implique l’intervention de l’imaginaire Selon A. Einstein « l’imagination est plus importante que la connaissance » 2- La connaissance des mécanismes inconscients et leur exploitation accroissent la probabilité d’invention 3- L’invention peut être le fait de non spécialistes, car trop souvent, l’expertise stérilise 4. Le groupe de travail est le lieu privilégié pour susciter la création 5. La créativité ne se décrète pas. Pr. S. Balhadj 17 b- Les qualités individuelles qui influencent la créativité La personnalité créative La remise en cause permanente de statu quo La recherche d’autres possibilités L’auto motivation (l’auto encouragement) La préoccupation pour le futur La recherche des situations de risque La concentration sur les défis et les problèmes La résistance à la ambiguïté et aux paradoxes L’apprentissage continue La conciliation de l’intuition et de l’analyse La tendance au mouvement et à l’interaction Le travail d’équipe et de concertation Pr. S. Balhadj 18 - Les qualités qui sont à l’encontre de la créativité Absence de motivation intrinsèque Manque de qualification et d’expérience La rigidité intellectuelle Absence d’autonomie et de jugement Motivation extrinsèque Manque de qualités sociales (sociabilité) Absence de l’écoute active Mauvaise organisation du travail Absence d’un esprit de controverse Pr. S. Balhadj 19 c- Les facteurs environnementaux qui influencent la créativité - Les facteurs de l’environnement qui sont derrière la créativité L’autonomie et l’auto organisation Un style de leadership innovant Disponibilité des ressources La reconnaissance au travail Organisation qualifiante, apprenante et innovante Le défi comme mobile puissant d’action Une atmosphère de pression et de compétitivité Pr. S. Balhadj 20 d- Les sept règles d’or de la créativité : Règle n°1 : Commencer par déréguler les mentalités Règle n°2 : Préférer la diversité à la spécialisation Règle n°3 : Là où le soleil de la culture est bas, même les nains ont une ombre de géant Règle n°4 : Promouvoir l’imagination Règle n°5 : Les questions soi-disant futiles sont en fait les plus subtiles Règle n°6 : Qui rit nuit à sa patrie Règle n°7 : Un flux d’information optimal engendre un courant créatif Pr. S. Balhadj 21 e- Relation créativité - innovation Dans une organisation innovante les deux concepts sont extrêmement imbriqué dans la mesure où la créativité ne peut avoir du sens que lorsqu’elle provoque l’action d’innovation Pr. S. Balhadj Créativité (input) Sélection Idées Management De l’innovation Innovation (output) Critères de performance 22 B-2/ L’homme au cœur de l’innovation Vision et valeurs Une vision positive et puissante de futur reste le plus important mobile d’action pour les personnes, les communautés et les organisations : Une vision inspiratrice pour la créativité Une vision soutenue et partagée par la communauté Une vision éthique respectant les valeurs Une vision pour l’action et par l’action Pr. S. Balhadj 23 2- Management de l’innovation a- Définition et raison d’être 1- C’est du nouveau 2- C’est l’introduction d’un produit nouveau 3- C’est un changement 4- C’est une action finalisée 5- C’est un processus Pr. S. Balhadj 24 « Dans toutes les organisations, on ne peut pas générer d’innovation si l’on n’innove pas dans la gestion des hommes et des équipes ». La question du management de l’innovation renvoie donc à celle de l’innovation du management. Pr. S. Balhadj 25 b- Comment manager l’innovation ? 1- Favoriser l’expression et le droit à la différence 2- Développer la créativité des équipes 3- Mettre en place des règles de vie démocratiques 4- S’ouvrir à une conception citoyenne Pr. S. Balhadj 26 c- Le portrait du « leader innovant » • Donner du sens à l’action de chacun • Faire grandir les agents • Développer sa crédibilité • Transmettre et partager son enthousiasme • Rester proche de chacun de ses collaborateurs • S’affirmer, s’appuyer sur ses ressources et les développer • Prendre les risques et aller de l’avant Pr. S. Balhadj 27 e- les clés de l’innovation • engager et responsabiliser • favoriser l'autonomie • stimuler l'enthousiasme, la bonne humeur et l'esprit d'équipe constructif • valoriser la nouveauté, source de profit • s'adapter aux personnes et situations • lancer des défis • reconnaître et exploiter les erreurs • organiser et stimuler les échanges • favoriser la créativité • Bien communiquer en interne comme en externe Pr. S. Balhadj 28 f- L’innovation Mix : Les 3C Créativité : Gestion créative des ressources humaines Puiser dans son imagination, s'impliquer intimement, s'exposer aux critiques voire aux jugements dévalorisants des autres, générer des idées neuves et les faire partager. Clients : Marketing de l’innovation Accompagner les clients dans leur évolution et donner aux produits de nouvelles valeurs ajoutées commerciales. Coûts : Rentabilité des projets novateurs Cerner les coûts pertinents de l'innovation et tirer une vision de la rentabilité des activités nouvelles et anciennes Pr. S. Balhadj 29 Un constat : Une personne, ou une organisation, se rigidifie et se condamne à un vieillissement précoce si elle se laisse dominer par trois Facteurs : paresse, peur et ignorance. Paresse Peur Ignorance Pr. S. Balhadj 30 Heureusement trois antidotes sont à la portée de tous : Énergie, méthode et talent. Énergie Méthode Talent Le talent d’inventer, de créer, d’innover existe en tous. En tous, il peut être révélé, libéré et développé Pr. S. Balhadj 31 Une personne, un groupe, donne le meilleur de soi quand sont alignées : • Ses valeurs ; • Ses compétences ; • Ses émotions. C’est la mission n°1 de tout manager Pr. S. Balhadj 32