Word - Cycle 3 ~ Orphéecole

La cloche de l’église romane résonne
dans la campagne endormie. Un vent
violent pousse les nuages. L’horloge de la
gare indique quatre heures. Il est temps
de partir.
La cloche de l’église romane résonne
dans la campagne endormie. Un vent
violent pousse les nuages. L’horloge de la
gare indique quatre heures. Il est temps
de partir.
La cloche de l’église romane résonne
dans la campagne endormie. Un vent
violent pousse les nuages. L’horloge de la
gare indique quatre heures. Il est temps
de partir.
L’article de dictionnaire donne des
informations sur le mot recherché. Il
précise sa nature et parfois son genre. Il
permet de connnaitre son orthographe.
D
Di ic ct té ée es s – – A An nn ne ex xe es s p po ou ur r
l
l’ ’é él lè èv ve e
CM2
2012-
2013
Etude de la
langue
P
Po ou ur r l l’ ’é él lè èv ve e
F1
Vendredi 07/09 :G.1 La nature et la fonction des mots. Auto-dictée.
Vendredi 21/09 : V.1 Lire un
article de dictionnaire. Auto-
dictée
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L’article de dictionnaire donne des
informations sur le mot recherché. Il
précise sa nature et parfois son genre. Il
permet de connnaitre son orthographe.
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précise sa nature et parfois son genre. Il
permet de connnaitre son orthographe.
La puissante reine est
.................................................. : une
........................................ sorcière a transformé la
princesse ................................................. en petite
chienne .................................................. et sa soeur
....................................... en une ..................................
citrouille. Une ............................................... fée les
délivrera !
La puissante reine est
.................................................. : une
........................................ sorcière a transformé la
princesse ................................................. en petite
chienne .................................................. et sa soeur
....................................... en une ..................................
citrouille. Une ............................................... fée les
délivrera !
D
Di ic ct té ée es s – – A An nn ne ex xe es s p po ou ur r
l
l’ ’é él lè èv ve e
CM2
2012-
2013
Etude de la
langue
P
Po ou ur r l l’ ’é él lè èv ve e
F1
Mardi 18/09 : O.1 Le féminin
des noms et des adjectifs.
Dictée à trous

La puissante reine est
.................................................. : une
........................................ sorcière a transformé la
princesse ................................................. en petite
chienne .................................................. et sa soeur
....................................... en une ..................................
citrouille. Une ............................................... fée les
délivrera !
La puissante reine est
.................................................. : une
........................................ sorcière a transformé la
princesse ................................................. en petite
chienne .................................................. et sa soeur
....................................... en une ..................................
citrouille. Une ............................................... fée les
délivrera !
Les mots de la dictée :
Verbes :
Noms :
Autres :
protéger
ramasser
trier
oublier
éteindre
fermer
environnement
papier
déchet
lumière
télévision
robinet
pour
toutes
aussi
1 Conjugue chacun des verbes au présent avec « je » :
je ....................... je ....................... je ..................
D
Di ic ct té ée es s – – A An nn ne ex xe es s p po ou ur r
l
l’ ’é él lè èv ve e
CM2
2012-
2013
Etude de la
langue
P
Po ou ur r l l’ ’é él lè èv ve e
F1
Mardi 11/09 + Vendredi
14/09 : C.1 Le verbe. Dictée
préparée
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j’ ....................... j’ ....................... je ..................
2 Complète chacune des phrases avec le bon nom. Attention, ils sont
au pluriel !
J’écris sur de beaux ............... . Allume les ..............!
L’eau coule des ................ Il faut protéger les différents
............................. . Le magasin vend de belles
............................. .Jette tes ............... et tes ordures.
3 Ecris le contraire des mots suivants. Conserve bien le genre et le
nombre.
allumer : ....................... / contre : .......................
je me rappelle : ....................... / aucunes : ..............
l’obscurité : ....................... / j’ouvre : .....................