Master Sciences de l Univers, Environnement, Ecologie

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 Men$on SDUEE Sciences de l’Univers, Environnement, Écologie www.master.sduee.upmc.fr http://www.master.sduee.upmc.fr/fr et aller sur formation…
•  Volonté de proposer une offre de formation
autour de l’environnement •  Terre Solide (->planètes)
•  Terre Vivante
•  Enveloppes Fluides •  Aspects «politique de l’environnement»
•  Education et Formation (Agrégation SVT)
Dix parcours-­‐types dès le M1 -­‐ Océan, Atmosphère, Climat et Observation Spatiales -­‐ Géosciences -­‐ Environnements continentaux et hydrosciences Dominante Physique -­‐ Océanographie et Environnements Marins -­‐ Écologie, Biodiversité, Évolution -­‐ Systématique, Évolution et Paléontologie -­‐ ÉcoPhysiologie et ÉcoToxicologie Dominante Biologie -­‐ Sciences et Politiques de l’Environnement -­‐ Éducation et Formation • 
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Master SDUEE
Principaux Aspects Pédagogiques
Une approche pluri-disciplinaire par parcours-types dès le
M1
UE de sensibilisation aux différentes problématiques ( cours
et travaux encadrés)
UE communes liées aux techniques « partagées»
UE communes inter-spécialités
Une approche observationnelle (stages de terrain)
• 
12 ECTS/S1
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+
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12 ECTS/S2
• 
• 
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Master SDUEE
1ère année
Statistiques (3 ECTS/S1 + 3 ECTS/S2)
Grandes Questions Environnementales (3ECTS /S1)
Géomatique, SIG et télédétection (3ECTS /S1)
Anglais (3ECTS/S1)
Insertion Professionnelle (3ECTS)
Stage 6 à 8 semaines ( 9ECTS/S2)
18ECTS/S1 + 18 ECTS/S2
E&F
EBE EPET SEP OEM OACOS ECH
SPE
Mention BMC
GEO
Mention PA
Grandes Questions
Environnementales
•  Cours /Conférences
•  Travail personnel
•  Biodiversité: enjeux globaux,
•  Géodynamique et couplages
globaux •  Océan et cycle du carbone
•  Le Cycle de l'Eau: Enjeux
globaux,
•  Le Climat et ses Variations
•  Planétologie: atmosphère,
surface, habitabilité
•  Plantes OGM et pesticides: quels
avenirs
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Travail personnel encadré
Bibliographique ou TP
Modélisation idéalisé du climat (TP)
Exemples: Evolution des planètes,
Les volcans peuvent-ils fertiliser
l’océan ? - 
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Bilan énergétique global et climat
Le stockage du C dans les sols, réelle
solution ou utopie ? Les services écosystémiques et le
consentement à payer. La pollution atmosphérique avec IASII
Radar et Lidar: nuages et précipitations
MINI- FILMS (page web)
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UEs de formation personnelle
Anglais
•  Enseignement par groupes de niveaux
•  Découverte du musée de Darwin à Londres
•  5 conférences par des chercheurs britanniques
Insertion Professionnelle
•  Enseignement différencié par parcours-type
•  Adapté aux débouchés professionnels spécifiques
Stage
•  Supervisé par chaque équipe pédagogique de parcours-type
•  Durée de quelques semaines
•  Prolongeable pendant l’été
UEs d’outils communs
Statistiques et analyses des données S1
+ S2
•  Enseignement par parcours-types
•  Cours/TD
•  TP informatique
Système d’information géographique
•  Un cours en amphi •  Développement de projets adaptés
aux thématiques de chaque parcourstype
Océan, Atmosphère, Climat, Observa?ons Spa?ales Océan, Atmosphère, Climat, Observa?ons Spa?ales Troposphère
libre
Pluie/Averses
Nuages bas (sommet CLA)
Rétrodiffusion apparente !app
•  Théorie et développement de concepts
•  Modélisation à différentes échelles
•  Analyse d’observations/Campagne d’observations Situation Météorologique Hétérogène
Couche limite (structure hétérogène et hachée)
PHF
École d’été lidar géophysique, Aspet, 23 juin au 2 juillet 2010
18
Océan, Atmosphère, Climat, Observa?ons Spa?ales • 
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Spécialité offerte à l’UPMC: Mentions PA et SDUUE en M1 et M2
Partenariat francilien: UPD, UVSQ, X, ENS, ENSTA, ENPC
Appui fort de la recherche (IPSL)
Objectifs: former des physiciens des enveloppes fluides (Terre/Planète)
Renseignements: Secrétariat: LMD Tour 45-­‐55 3ème étage http://master-­‐oacos.lmd.jussieu.fr Responsable : V. Tseitline (M2) [email protected] Océan-­‐Atmosphère-­‐Climat-­‐Observa?ons Spa?ales M1-­‐ semestre 1 •  Phys. quantique appliquée. •  Grandes questions (3-­‐6)*
environnementales (3) •  Thermo et Physique. •  Statistiques (3) Statistique (6)* •  Anglais (3)* •  Introduction à •  Méthodes numériques l’océanographie et la et informatiques (6)* météorologie (3)* •  Dynamique des fluides (3)* ention Physique * UEs communes avec m
Océan-­‐Atmosphère-­‐Climat-­‐Observa?ons Spa?ales M1-­‐ semestre 2 •  Méthodes numériques et •  Analyse de données, calcul scientifique (3)* traitement du signal (3) •  Dynamique de •  Insertion pro* l’atmosphère et de l’océan, •  Préparation au concours météorologie générale (6)* ingénieur Météo-­‐France •  Rayonnement et physique •  Stage de recherche * des nuages (6)* en laboratoire, entreprise, collectivité… •  Autres UEs optionnelles mention Physique * UEs communes avec Océan-­‐Atmosphère-­‐Climat-­‐Observa?ons Spa?ales Prépara?on concours Météo-­‐France • 
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Concours spécial ingénieur des travaux niveau M1 4 places (fonctionnaire) + 2-­‐3 (civil) Entrée à l’École Nationale de la Météorologie en 2e année Préparation spécifique à l’UPMC: très bon taux de réussite! Infos métier: www.enm.fr Océan-­‐Atmosphère-­‐Climat-­‐Observa?ons Spa?ales: M2 •  Un large choix d’options •  Compétences sur la connaissance -­‐  Des milieux naturels -­‐  Des méthodes d’observation et de modélisation •  Stage de 4 à 5 mois en laboratoire ou en entreprise Renseignements: Secrétariat: Tour 46-­‐00 1er étage http://master-­‐oacos.lmd.jussieu.fr Responsable : V. Tseitline (M2) [email protected] Océan-­‐Atmosphère-­‐Climat-­‐Observa?ons Spa?ales Débouchés Le plus souvent après une thèse, appliquée ou théorique, en laboratoire ou en coopération avec des industriels: •  Carrière de Chercheur ou Enseignant-­‐Chercheur :
CNRS, Universités, grands organismes (CNES)… •  Grandes entreprises groupes automobiles, banques, assurances... soucieuses d’intégrer les problèmes d’environnement et des risques climatiques. •  PMEs innovantes
Secteur spatial, expertise météorologique… •  Organismes publics, collectivités territoriales -­‐> voir site de l’Ecole Doctorale d’Environnement d’Ile de France: http://www.aero.jussieu.fr/enseignement/EDSE -­‐> voir rubrique débouchés à partir d’Anciens Etudiants en Télédétection http://teledetection.lmd.jussieu.fr/mpt/
rubriques débouchés
Annexe 3 : Liste des unités principales accueillant les étudiants en stage
Laboratoire de Météorologie Dynamique/IPSL Paris ;
LOCEAN/IPSL Paris;
LATMOS/IPSL Paris, Guyancourt ;
Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environn./IPSL Saclay;
LISA/IPSL, UPEC, Créteil ;
Institut de physique du globe de Paris (IPGP, Paris, Saint-Maur)
Laboratoire de Physique des Océans Brest;
Laboratoire de Glaciologie et de Géoph. de l'Environnement, Grenoble;
Centre Militaire d'Océanographie;
Laboratoire des Signaux et Systèmes, Sup-élec;
Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications /TSI Paris-Tech;
Institut Géographique National, St Mandé
Laboratoire électronique, systèmes de communication et microsystèmes (ESYCOM, Marne-la-Vallée)
INRA, Station de Thiverval-Grignon, d'Avignon, de Bordeaux, de Montpellier;
Laboratoire d'Optique Atmosphérique, Lille;
IFREMER, Centre dOcéanographie Spatiale, Brest;
Laboratoire d'océanographie de Villefranche (LOV, Villefranche-sur-Mer)
ONERA(Off. Nat. D'Etudes et de rech. Aérosp.) Châtillon, Palaiseau,Toulouse;
Observatoire de Paris (OBSPM, Paris, Meudon)
Laboratoire SONDRA (SUPELEC, Gif-sur-Yvette)
Délégation générale de l'armement (ETCA, Arcueil)
CNES, Toulouse ;
Centre national de recherches météorologiques (CNRM, Toulouse)
CESBIO, Toulouse;
CIRAD, Montpellier;
Centre énergétique et procédés (ENSMP, Sophia-Antipolis)
Collecte localisation satellites (CLS, Toulouse)
Géosciences environnement Toulouse (GET, Toulouse)
IFP énergies nouvelles (Rueil-Malmaison)
Institut franco-allemand de recherche de Saint-Louis (ISL, Saint-Louis)
Institut national de recherche en informatique et en automatique (INRIA, Sophia Antipolis)
Institut de planétologie et d'astrophysique de Grenoble (IPAG, Grenoble)
Institut de recherche en astrophysique et planétologie (IRAT, Toulouse)
Institut de recherche pour le développement (IRD, Montpellier, Toulouse)
Institut national de recherche en sciences et technologies pour l'environnement et l'agriculture (IRSTEA, Montpellier)
Laboratoire d'étude des transferts en hydrologie et environnement (LTHE, Grenoble)
MASTER
Sciences de l’Univers, Environnement, Ecologie
Environnements Continentaux et Hydrosciences
Une spécialité orientée vers les métiers de l’environnement.
Changements globaux et pressions locales:
gestion quantitative et qualitative des ressources en eau et en sol, gestion des déchets et des milieux
naturels.
Détails de la formation: http://www.sisyphe.jussieu.fr/ECH/
Objectifs
La spécialité Environnements Continentaux et Hydrosciences (ECH) s’intéresse au fonctionnement des écosystèmes continentaux.
L’approche choisie est orientée vers les flux d’énergie, d’eau et de matière, dans les environnements variés que sont le sol,
l’hydrosphère et l’atmosphère. Le fonctionnement et les interactions de ces compartiments sont étudiés de l’échelle locale à
l’échelle régionale. Parcours en M2
Hydrologie et hydrogéologie
Géochimie environnementale
Sols et services écosystémiques (avec Agro)
Débouchés
Télédétection appliquée à l’environnement (avec Paris 7)
Sol, eau et environnement (en alternance)
Métiers de l’environnement (entreprises, bureaux d’études, collectivités territoriales, etc…)
Métiers de la recherche publique ou privée (Universités, CNRS, INRA, IRD, entreprises)
Contact: [email protected] UPMC – Campus Jussieu
Tour 46-00 niveau 1, boîte courrier 210
4 Place Jussieu, 75252 Paris Cedex 05
M1 : enseignements
Environnements continentaux et Hydrosciences
2ème semestre
1er semestre
Titre du cours
ECTS
Titre du cours
ECTS
Biogéochimie, du microscopique au global
3
Physique des échanges sol-plante-atmosphère
3
3
Pollution atmosphérique
3
3
Télédétection
3
Sols
3
IASIG
3
Ecologie, écosystèmes végétaux
3
Hydraulique et hydrogéologie
6
Insertion Professionnelle
3
Géostatistiques et traitement du signal
3
3
Anglais
3
Isotopie appliquée aux sciences de
l'environnement
Grandes questions environnementales
3
Microbiologie environnementale
3
Statistiques
3
Semaine hydro (stage terrain) ou analytique
(stage labo)
3
SIG-Télédétection
3
Projet d'application (sur 2 semaines bloc)
3
Stage labo ou entreprise
6
Stage d’insertion et suivi du stage
6
Hydrologie générale
Chimie de l'environnement
Un parcours en apprentissage M1 + M2: Sols, Eau, Environnement
MASTER
Cursus principal
Formation recherche et
professionalisante ECH
Sols et Eaux
TAPE
Archéologie
environnement
Sols & services
écosystélmiques
M1
Géochimie
environnementale
M2
Environnements Continentaux et Hydrosciences
Hydrologie et
hydrogéologie
Sciences de l’Univers, Environnement, Ecologie
Responsable Spé. ECH: Jean-­‐‑
Marie Mouchel
M1 ECH: Marie Alexis
Secrétariat pédagogique: Annick Soutarson
h6p://ech.metis.upmc.fr/
Contact: [email protected] UPMC – Campus Jussieu
Tour 46-00 niveau 1, boîte courrier 210
4 Place Jussieu, 75252 Paris Cedex 05
Spécialité Géosciences
Planétologie
Télédétection Instrumentation
Lithosphère
Tectonique
pétrologie
Ressources terrestres
Modélisation
Mécaniques des sols et ouvrages
SIG
Hydrologie
M1 : enseignements
Géosciences
1er semestre
!
UEs!communes!SDUEE!(12ECTS)!:!
Données,!Statistique!et!analyse!des!données!I!
3!ECTS!
Grandes!questions!environnementales!
3!ECTS!
Géomatique,!SIG,!Télédétection!
3!ECTS!
Anglais!(ou!autres!langues)!
3!ECTS!
!
UE!obligatoire!Spécialité!Géosciences!(3ECTS)!:!
Stage!de!terrain!pluridisciplinaire!(10j)!
3!ECTS!
!
Filière!Géosciences!!
Filière!Géotechnique!
!
! !
Tronc!commun!(18ECTS)!:!
! Tronc!commun!(18ECTS)!:!
Stratigraphie!intégrée!
6!ECTS!
Géotechnique!1!(CNAM)!6!ECTS!
Tectonique!et!dynamique!de!la!!
Géotechnique!2!(CNAM)!6!ECTS!
Lithosphère!
6!ECTS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
1!UE!parmi!les!2!ciNaprès:!
!
Géologie!de!la!France!
6!ECTS!
1! UE! parmi! les! 4! proposées! en!
Physique! des! roches,! géophysique!
Filière!Géosciences!
appliquée,!diagraphies!
6!ECTS!
!
!
2ème semestre
!
UE!Communes!SDUEE!(12ECTS)!:!
Données,!Statistique!et!analyse!des!données!II!
3!ECTS!
Mémoire!en!Laboratoire!ou!Entreprise!!
6!ECTS!
Insertion!Professionnelle!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!3!ECTS!
UE!obligatoires!pour!la!filière!Géotechnique!(6ECTS)!:!
Géotechnique!3!(CNAM)!
3!ECTS!
Géotechnique!4!(CNAM)!
3!ECTS!
!
UEs!d’ouverture!au!choix!:!
(≥15ECTS!pour!la!filière!Géosciences!S!≥12ECTS!pour!la!filière!Géotechnique)!
Energie,!Matériaux!et!Environnement!
6!ECTS!
Pétrologie!magmatique!et!métamorphique!
6!ECTS!
Hydrologie!S!Hydrogéologie!
6!ECTS!
Biominéralisations!(commune!avec!SEP!et!EBE)!
6!ECTS!
Biogéochimie!approfondie!(commune!avec!OEM)!
6!ECTS!
Micropaléontologie!(commune!avec!SEP)!
3!ECTS!
Modélisation!en!Sciences!de!la!Terre!(commune!avec!Master!Physique)!
3!ECTS!
Télédétection,!Environnement!et!Géomorphologie!(commune!avec!ECH)! 3!ECTS!
Physique!du!Globe!(commune!avec!Master!Physique)!
3!ECTS!
Planétologie!et!exobiologie!(UE!Université!Créteil)!
3!ECTS!
Géologie!pétrolière!
3!ECTS!
Paléoclimatologie!(commune!avec!SEP)!
3!ECTS!
!
Stages!de!terrain!(7!jours)!au!choix!parmi!:!
(2!stages!pour!la!filière!Géosciences!–!1!stage!pour!la!filière!Géotechnique)!
Stage!de!terrain!Seine!et!Aube!(Hydrologie)!(commune!avec!ECH)!
3!ECTS!
Stage!de!terrain!Boulonnais!(Paleoenvironnements)!
3!ECTS!
Stage!de!terrain!Villefranche!s/!Mer!(géophysique!marine)!
3!ECTS!
Stage!de!terrain!Alpes!(Tectonique)!
3!ECTS!
Stage!de!Géophysique!appliquée!
3!ECTS!
Géosciences (M2) Parcours recherche: •  Lithosphère, Bassins, Ressources (ENMP, IFP) •  Géomatériaux et Ressources Minérales •  Mécanique des sols, des roches et des ouvrages •  Planétologie Ile de France Parcours professionnel •  Géophysique appliquée: Ressources en Environnement •  Géologie-­‐
Géotechnique » (CNAM) Master label « climate KIC » Philosophie •  Projet de l’European Institute of technology: « Knowledge and Innovation Community » •  But: projets innovants autour du changement climatique: Gaz effet serre, eau, ville et bâtiments, transports, énergie… •  Programme en Anglais adossé à un master. •  Dimension européenne •  Rencontre d’acteurs du changement climatique, et d’étudiants d’autres horizons: architectes, ingénieurs, commerciaux, entrepreneurs… Men$on SDUEE Sciences de l’Univers, Environnement, Écologie www.master.sduee.upmc.fr Responsable de la mention: Mme PICON [email protected] Responsable administrative: S. Lacombe [email protected] Tour 46/00 – 1e étage case 210 Référents OACOS: F. Codron [email protected] Référent SDT en PA: F. Rejiba [email protected] Climate-­‐KIC: http://www.climate-­‐kic.org/for-­‐students/ 
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