0 m/s - École L`Odyssée - Sciences 10

SCIENCES 10 – RÉVISION MOUVEMENT MRU ET MUA
1. Associez le terme de droite avec sa définition :
a) La mesure en ligne droite entre le point de
départ et le point d’arrivée. __11___
b) La mesure du chemin parcouru. ___4__
c) C’est la partie de la physique qui étudie les
aspects du mouvement. __5___
d) C’est un mouvement dont l’accélération est
constante. __6___
e) C’est un changement de vitesse par rapport au
temps. __3___
f) Une quantité qui demande d’être exprimée au
moyen d’une grandeur d’une unité et d’une
orientation. __14___
g) C’est le chemin ou le trajet parcouru par un
mobile. __9___
h) C’est un mouvement en ligne droite et à une
vitesse constante. __1___
i) Est un vecteur qui remplace les autres vecteurs
et qui produit exactement le même effet. ___10__
j) C’est la partie de la physique qui étudie les
causes du mouvement. __2___
k) C’est le rapport entre une distance parcourue et
le temps mis à parcourir cette distance. ___7__
l) Une quantité qui s’exprime au moyen d’une
grandeur et d’un unité. __8___
m) C’est le cas d’une diminution de vitesse, c’est-à-
dire une accélération négative. __12___
o) Est le rapport entre l’accroissement de la
variable sur y et l’accroissement de la variable sur
x. __13___
1. Mouvement
rectiligne uniforme
(MRU)
2. Dynamique
3. Accélération
4. Distance
5. Cinématique
6. Mouvement
uniformément accéléré
(MUA)
7. Vitesse
8. Quantité scalaire
9. Trajectoire
10. Vecteur résultant
11. Déplacement
12. Décélération
13. Pente
14. Quantité vectorielle

2. Faites les conversions demandées :
a) 36 km/h = 10 m/s
b) 12,5 m/s = 45 km/h
c) 2345 m = 2,345 km
d) 1h34m = 1,57 h
e) 78 min = 1,30 h
f) 0,87 h = 3132 s
g) 95 km/h = 26,4 m/s
h) 34 m/s = 122,4 km/h
3. On laisse tomber un objet du haut d’un immeuble. L’objet prend 2,04
secondes pour frapper le sol. Détermine :
a) la vitesse de l’objet juste avant l’impact ; -20,0 m/s
Données
Formule
= 0 m/s
= ? m/s
= 2,04 s
 = -9,8 m/s2
b) la hauteur de l’immeuble. -20,4 m
Données
Formule
= 0 m/s (calculé à la a))
=  m/s
= 2,04 s
d = ? m
L’immeuble est 20,4 mètres
de haut.

4. Mélanie roule en bicyclette à 20 km/h. Combien de mètres par
seconde? Vitesse = 20 km/h / 3.6 = 5,56 m/s
5. Après l’école, Lise et Carole quittent pour se rendre à leur domicile. Lise
se déplace à une vitesse uniforme de 6 m/s [O], tandis que Carole se
déplace à une vitesse uniforme de 4 m/s [E]. Si leur trajectoire est en ligne
droite et en sens opposé, quelle sera la distance qui se séparera après 50
secondes ? d = 500 m
Données (Lise)
Formule
   [O]
t = 50 s
d = ?
Données (Carole)
Formule
   [E]
t = 50 s
d = ?
Donc, la distance qui sépare Lise et Carole de leur point initiale est
500 mètres (300 + 200).
6. Pierre roule en voiture à 95 Km/h lorsqu’il aperçoit un objet sur la route
directement devant lui. Il freine immédiatement et après avoir parcouru
une distance de 75 m, immobilise complètement sa voiture. Quelle est
l’accélération de la voiture ? a = -4,65 m/s2
Données
Formule
= 95 km/h = 26,4 m/s
= 0 m/s
= ?
a = ?

Maintenant qu’on a trouvé le
temps, on peut calculer
l’accélération.
7. Mathieu part du Tim Horton sur la rue Elmwood et parcourt une distance
de 3 km en 3,6 minutes. Quelle est sa vitesse moyenne en m/s?
V = 50 km/h
Données
Formule
d = 3 km
t = 0,06 h

8. Marco laisse tomber une roche du haut d’une falaise. À quelle
vitesse frappera-t-elle le sol si elle met 2,3 secondes à parcourir
cette distance? Calcule cette distance ?
Vf = -22,5 m/s
d = -25,9 m
Données
Formule
= 0 m/s
= ? m/s
= 2,3 s
 = -9,8 m/s2
La vitesse de la roche avant de
frapper le sol est de 22,54
m/s.
Données
Formule
= 0
= -22,54 m/s
= 2,3 s