Université de Montréal - Thèse sous forme numérique

Université de Montréal
Vers une théorie philosophique
du processus créatif artistique
Prémisses d’une poïétique psycho-phénoménologique
par
Félix de la Durantaye
Département de philosophie
Faculté des arts et sciences
Thèse présentée à la Faculté des études supérieures
en vue de lřobtention du grade de docteur
en philosophie
Août 2010
© Félix de la Durantaye, 2010

Université de Montréal
Faculté des études supérieures
Cette thèse intitulée :
Vers une théorie philosophique du processus créatif artistique
présentée par :
Félix de la Durantaye
a été évaluée par un jury composé des personnes suivantes :
Bettina Bergo, présidente-rapporteuse
Daniel Dumouchel, directeur de recherche
Isabelle Thomas-Fogiel, membre du jury
Suzanne Foisy, examinatrice externe
Suzanne Paquet, représentante du doyen de la FES

iii
Résumé
En dépit des efforts de théorisation qui ont été portés sur le sujet de la créativité par
le métadiscours philosophique contemporain, peu dřattentions ont été dirigées au côté
« descriptif » de la chose. Dans les récents développements en enseignement et pratique des
arts ainsi quřen psychologie, on observe toutefois, et avec raison, un intérêt croissant pour
ce genre dřétude qui mérite à nouveau sa place parmi les grands thèmes de la philosophie.
Cette thèse prétend quřil existe, à lřendroit du phénomène de la créativité, certaines
dynamiques psycho-phénoménologiques à la fois génériques (tout domaine confondu),
mais également plus spécifiques des institutions paradigmatiques qui ont été en
lřoccurrence observées, soit les arts (et les sciences). Nous croyons également que toute
entreprise théorique descriptive et donc soucieuse de connaître et dřexpliquer le plus
respectueusement et fidèlement possible ces réalités doit tenir un compte avisé de ces lois.
Mots-clés : philosophie, créativité, art, science, théorie, psycho-phénoménologique,
processus, poïétique.

iv
Abstract
Despite the otherwise noteworthy efforts for honorific theorisation on the part of
contemporary philosophers, it is our concern here that nothing much has been done in this
field concerning the growing but still misunderstood field of creativity in terms of
Ŗdescriptiveŗ accounts. Recent discoveries in the arts and psychology have witnessed a
growing and justified interest for this very kind of research, which has earned, we believe,
its rightful place alongside the most debated philosophical questions. This theory tries to
point out some of the most intricate psycho-phenomenological structures of real-life
creativity, some of it general (all domains combined) and some more institution-specific.
For the sake of this thesis, we have limited the field of our inquiry to the most notorious
case, which is now considered to be the arts. It is our belief that every descriptive
theoretical enterprise wishing to initiate an understanding of these worlds in a truthful and
respectful way should, at least, be mindful of this structure.
Keywords : Philosophy, creativity, art, science, theory, psycho-phenomenological, process,
poïesis.

v
Table des matières
Chapitre I - Le métadiscours philosophique contemporain ................................................. 11
a) Explicabilité de la créativité ......................................................................................... 12
b) Pertinence de la créativité ............................................................................................ 17
c) Définitions philosophiques de la créativité .................................................................. 20
d) Critique de la définition évaluative Ŕ théories descriptives et théories honorifiques .. 24
Chapitre II - Premier volet théorique : la créativité en tant que processus générique ......... 29
a) Modélisation systémique du processus créatif générique ........................................ 33
b) La préhension ........................................................................................................... 37
c) Incubation ................................................................................................................. 44
d) Illumination .............................................................................................................. 59
d.1) Résurgence ............................................................................................................ 61
d.2) Révélation ............................................................................................................. 67
e) Concrétisation .......................................................................................................... 72
Chapitre III Ŕ Deuxième volet théorique : les spécificités artistiques du processus créatif . 87
a) Les cinq phases et mouvements du processus créatif artistique .............................. 93
b) La nécessité intérieure comme fondement de lřexpression artistique .................... 127
c) Deux modalités de lřexpression artistique : la créativité imaginative et la créativité
kinesthésique .................................................................................................................. 151
d) Complément : distinction entre créativité et création artistique............................. 162