Semaine du 07 au 11 février 2011
Lecture
Savoir lire 6.
Texte 20 : « Qui conquit pays fournit graphies ». p. 42 - 43.
(Pour vendredi). Thème 7 (Le Québec en légendes) : texte 1 : « Alexis le
Trotteur » de Cécile Gagnon. Lire et préparer le texte « L’horoscope et
Ça n’arrive qu’à moi » (Évaluation vendredi)
Vocabulaire
Étudier les mots de la colonne T, p. 361, dans le cahier
Mots
d’orthographe et lexique
. « redescendre vivante ». Composer 5 phrases
avec les mots de vocabulaire. Tu dois composer des phrases complexes de
15 mots chacune. Tu peux écrire des expansions du nom, des GCP, des
compléments du verbe. (Pour vendredi)
Grammaire
Reconnaître le complément direct (CD) et le complément indirect (CI) du
verbe.
Mathématiques
Évaluations : Situation-problème (Le cirque Babaorum) et Communiquer à
laide du langage mathématique (communiquer et interpréter les notions
vues depuis le début de lannée)
Univers social
La société québécoise entre 1900 et 1980 : Thème 8 (Le Québec et
lhydroélectricité)
Science et techno
Le magnétisme et les aurores boréales
Anglais
_______________________________________
Devoirs (à remettre le lendemain)
Lundi
MAT : Un peu de
tout, p. 29.
Sprint p. 62.
FRA : Fiches 6-15
et 6-25.
Verbe
mettre
au
présent
Mardi
MAT : Un peu de
tout, p. 30.
Sprint p. 63.
FRA : Fiches 6-27
et 7-5.
Verbe
mettre
à
l’imparfait
Mercredi
MAT : Gamme +,
p. 44.
Sprint p. 66.
FRA : Fiches 6-19
et 6-21.
Verbe
tenir
au
présent
Jeudi
MAT : Gamme +,
p. 45. Math de
tête, p. 17
FRA : Fiche 6-23
et Homophone 24.
Verbe
tenir
à
l’imparfait
Vendredi
Congé
de
devoirs
___________
___________
___________
___________
Récupération
12h10 à 12h50
___________
___________
___________
___________
Pour des jeux éducatifs sur l’Internet, je vous invite à visiter les incontournables de la page
d’accueil de l’école : http://www2.cslaval.qc.ca/pierre-laporte/
Évaluation personnelle de la semaine :
Signature : _____________________
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