plastifiches vocabul..

.
Fiche n° 1
plastyfiches
Vocabulaire
1
Retrouve l'expression synonyme:
- Etre en tête:
-Avoir la tête à ce que l'on fait:
-Etre tête en l'air:
- Se creuser la tête :
- Ne plus savoir
où donner de la tête :
-Avoir la tête dure:
- Tenir tête à quelqu'un:
- Faire la tête:
- Perdre la tête:
- N'en faire qu'à sa tête:
On propose les expressions:
être étourdi, être très occupé, être le premier, n'écouter personne,
réfléchir profondément, bouder, faire attention, s'affoler, s'opposer,
comprendre difficilement.
Des mots qui se ressemblent. II suffit de changer la première lettre
pour obtenir un nouveau mot:
ex : le lapin
le pain
..
le sapin
.
le
la farine
la
la coupe
.
la
la soie
.
la
la lampe
..
la
le
la bouche
.
.
la
le poussin
.
le
la terre
le veau
le
la valise
la
----
(Ç)
Le MatérielScolaire
.
Fiche n° 2
plastyfiches
Vocabulaire
2
Suivant la phrase écris:
ne
plus ou ne
- J'ai demandé mon chemin à un passant, il
- Demain,je
- Je
irai
pas:
a
su me répondre.
au stade.
me souviens
de cette poésie.
- Voilà le soleil, il
pleut
- Olivier est parti, mais je
sais
Qùil est allé.
en veux
- Veux-tu encore du chocolat? Je
Trouve le sujet' de chacun des verbes:
interprète une belle chanson.
décolle au bout de la piste.
prépare une tarte.
corrige les devoirs.
découpe un gigot.
répare la voiture.
rend la monnaie aux clients.
Le mot "tendre" a des sens différents: en voici trois:
que l'on coupe facilement CD
affectueux @
, @
0
ou 0
- Tendre
un arc :
tirer ou allonger
écris:
CD
à côté de chaque expression:
- Une tendre mère:
- Avoir le coeur tendre:
- Du pain tendre:
- Le sapin est un bois tendre:
- De tendres paroles:
- Tendre la tapisserie:
@
Le Matériel Scolaire
.
Fiche n° 3
plastyfiches
Vocabulaire
3
Ecris la phrase sur le modèle suivant:
ex : Vous allez au cirque.
.> Allez-vous au cirque?
1) Tu finiras tes devoirs.
2) Vous écrivez une lettre.
3) Ils le regardent attentivement.
4) Tu ne viendras pas ce soir.
,
5) Elle ne lit pas. 6) Tu le lui racontes.
7) Nous nous promenons chaque dimanche.
Relier par deux flêches chaque expressionà son synonymeet à son contraire.
primitif.
déserte.
. unebêtesauvage.
. unpeuplesauvage
8
. peuplée
. apprivoisée
craintive.
féroce.
. une région sauvage.
- civilisé
- aimable
. une personne sauvage-
Le préfixe .anD. indique l'hostilité, l'opposition ou la défense
(contre)
Quel mot a-t-on formé pour dire:
contre le brouillard:
contre le vol:
contre l'alcool:
contre le poison:
contre la tuberculose:
contre le bruit:
contre les racistes:
Cependant certains mots commençant par.ami n'ont rien à voir avec
ce préfixe:
un animal :
une personne qui vend des meubles anciens:
@
Le Matériel Scolaire
.
Fiche n° 4
plastyfiches
Vocabulaire
4
Ponctuez correctement
,. ,
les phrases:
.
?
- Qu'est-ceque vous désirez
- Que t'a dit le médecin
- Comme il fait sombre
- Que ce papillon est beau
- Quelle belle journée - Que lis-tu en ce moment
- Que voyez-vous dans cet immeuble
Quel mot peut-on écrire dans chaque expression?
1
( un même mot au 1 , un même mot au 2 )
.,
un
d'eau
un
le
mort
un
,.
..
un
c'est tout
unrôti cuità
de vue
noir
"
2
la
physique
entrer en
la
publique
travailleur de
les
une épreuve de
vIves
A partir de quel adjectif est formé le verbe allonger?
Trouve deux noms formés avec cet adjectif
Ecris les verbes formés avec les adjectifs:
grand
chaud
sale
rond
lent
frais
.
.
A
mur
profond
.
@
Le MatérielScolaire
."~
.
Fiche n° 5
plastyfiches
Vocabulaire
5
Utilise le mot interrogatif
convenable:
allez-vous?
coûte ce livre?
pars-tu ?
m'appelle?
fait-on le pain?
demandez-vous?
n'est-il pas venu?
fruit préférez-vous?
Comment comprends-tu ces expressions?
.
<
<
<
<
une rue avec beaucoup de virages.
- une rue SlDueuse
une rue qui monte.
. des genouxcouronnés
- la griseriede la vitesse
- un face
les genoux du roi
des genonx écorchés.
l'excitation de la vitesse.
.
le danger de la vitesse.
un face à face précis.
à face prévisible
un face à face dont on se doutait.
Reconstitue les proverbes:
. A bon chat
. L'argentne fait pas
. A coeur vaillant
. A chaque jour
. Au pays des aveugles
. Autre temps
. Après la pluie
On propose les solutions:
le bonheur,. autres moeurs,. vient le beau temps ,.
suffit sa peine,. rien d'impossible,. les borgnes sont rois,. bon rat.
cg
Le Matériel Scolaire
.' ~
.
Fiche n° 6
plastyfiches
Vocabulaire
6
Ecris la réponse sous forme d'une phrase négative en employant:
ne
rien ou personne
ne
- Que regardes-tu?
- Qui vient ce soir ?
- Qui traverse la place?
- Que lis-tu?
- Que ramasses-tu dans la forêt?
- Qu'a tué ce chasseur?
- Qui joue dans la cour ?
Remplace:
ils ou eUes par un nom (écris le nom).
- Ils coiffent les clients:
- Elles brillent la nuit:
- Ils dévalent
les pistes enneigées:
- Elles quittent notre pays en automne:
- Ils atterrissent sur l'aéroport :
Le verbe tourner:
peut être employé au sens propre (mouvement
de rotation) ou au sens figuré
Ecris: sens propre ou sens figuré
- La clé tourne dans la serrure:
- La terre tourne autour du soleil :
- Ce film m'a tourné le coeur:
- Un projet qui tourne court :
- Le danseur a tourné sur lui-même:
- Tourner le dos à quelqu'un:
- Se tourner vers une profession:
cg
Le Matériel Scolaire
.
.
Fiche n° 7
plastyfiches
Vocabulaire
7
On emploie bien trop souvent: «un
truc»
ou un «machin»
pour désigner des objets. Trouve le mot exact:
. Le marteau est un
dont se sert le charpentier.
. Le violonest un
de musique.
. La casserole est un
de" cuisine.
. L'aspirateur est un
qui enlève la poussière.
Toutes les expressions suivantes contiennent le mot «main»,
utilise le dictionnaire pour trouver leur signification:
-En mettre la main au feu:
- En venir aux mains:
- Faire main basse:
- A portée de la main :
- En de bonnes mains:
- Donner un coup de main:
- De main de maître:
- Passer la main:
Transforme de façon à écrire le contraire:
. Je boutonne ma veste :
. Je noue mon foulard:
. Cet enfant est très poli :
. C'est possible:
. Cet ouvrier est habile:
. Ce travail est correct:
. Coudre un rideau:
. Ce chemin est praticable:
cg
Le Matériel Scolaire
" ~
.
Fiche n° 8
plastyfiches
Vocabulaire 8
Le langage familier et le langage correct:
On donne une phrase écrite en langage familier. Ecris-la dans une
langue plus correcte:
1 Ca va barder si je ne travaillepas.
.
2
L'annéeprochaine,on aura un prof de gym.
3
Ce transistorest tout bouzillé.
4
Cette émission me casse les pieds.
5
Les voisins font un sacré boucan.
.
.
.
.
Remplace l'adjectif léger par son contraire:
- une valiselégère:
- un repas léger:
- une fautelégère:
- une légère couchede peinture:
- un caractèreléger:
( copieux; grave; épaisse; sérieux; lourd)
Certains préfixes sont d'origine grècque ; ils ont servi à former des
mots de la langue française:
Ainsi on trouve les mots suivants:
exemple: péri = autour.
Cherche leur définition sur ton dictionnaire:
périmètre:
,
.
penscope :
périphérique:
périoste:
périscolaire :
@
Le MatérielScolaire
.
Fiche n° 9
plastyfiches
Vocabulaire
9
Grouper. par deux, les mots de sens voisin à la manière de
l'exemple donné dans la première colonne:
la douleur
divertir
dangereux
la souffrance
renvoyer
opiniâtre
-
tenace, périlleux, amuser, congédier
Rapprocher les mots de sens contraire:
aimer
rural
une autorisation
un échec
facultatif
haïr
une interdiction, obligatoire, urbain, un succès
Employer l'adverbe bien pour renforcer les phrases suivantes:
.
.
- Vous avez reçu ma lettre.
- Je suis content
de vous voir
.
- J'ai téléphoné hier matin.
.
- Il est entendu que vous m'avertirez de votre arrivée.
.
- Je lui avais dit de ne pas y toucher.
.
- Avez-vous compris cette question?
.
(Ç)
Le Matériel Scolaire
.' ~
.
Fiche n° 10
plastyfiches
Vocabulaire 10
Remplace le verbe manger par un verbe plus précis:
- Les antilopes mangent
de l'herbe.
- Le lion mange la gazelle. - Le python mange un poulet.
- La pintade mange des graines.
Complète le tableau ci-dessous:
rang
ranger
rangement
déranger
placement
déclasser
L'emploi du mot pied dans des expressions courantes:
Retrouve le sens de chaque expression:
- Perdre pied:
- Sur le pied de guerre:
- Mettre sur pied:
- Portrait en pied:
- Pied à pied:
- Mettre un ouvrier à pied:
- prendre pied:
Retrouver les expressions familières
..
- se lever
= être de mauvaise
- mettre les
- se débrouiller
= faire
humeur.
une gaffe.
= se débrouiller
très mal.
Expressions courantes:
licencier,organiser,pas àpas, prêt à combattre,couler, debout, s'établir.
expressions familières:
pieds dans le plat, du pied gauche, comme un pied.
@
Le Matériel Scolaire
.. ~
.
Ficbe n° Il
plastyfiches
Vocabulaire
Il
Les liens de parenté;
la famille:
- Le père de mon papa c'est mon
- La soeur de maman c'est ma
- Le fils de mon oncle c'est mon
- La mère de maman c'est ma
- La fille de ma tante c'est ma
Ecris: aller à
,
aller au
- Cet après-midi,
,
aller chez:
le coiffeur.
maman va
- Demain mon frère ira
le dentiste.
- Tout à l'heure je dois aller
supermarché.
- Ma soeur va
la pharmacie.
- Moi je vais
le boulanger.
Trouve un homonyme de chaque mot:
exemple
lait
laid
sang
COIn
point
cou
dans
encre
vingt
pain
bon
sale
@
Le Matériel Scolaire
.~
.
Fiche n° 12
plastyfiches
Vocabulaire
12
Complète avec prudent ou imprudent:
- Paul joue au ballon sur le trottoir, il est
- Ce conducteur respecte la signalisation, il est
- Jouer avec des allumettes, c'est
- Le motocycliste ralentit dans un virage, il est
Les comparaisons:
Trouve la deuxième partie de la comparaison:
- Rapide comme
- Gai comme
- Doux comme
- Chanter
comme
- Manger
comme
- Courir
comme
- Ecrire comme
Pour t'aider: le vent, un chat, un rossignol, un agneau, unpinson, l'éclair, quatre.
Compléter les mots manquants à partir des définitions:
Ba - - - - Ba - - - - -
: instrumentpourpeser
Ba - - - -
: fruit exotique
Ba - - - - - -
: sert à clôturer un champ
Ba - - - - Ba - - Ba-
: singe d'Afrique
: poisson marin
Ba - - --
: chien courant à pattes très courtes
Ba - - - -
: sport d'équipe
: gros mammifère marin
: anneau
cg
Le Matériel Scolaire
.
.
Fiche n° 13
plastyfiches
Vocabulaire 13
Transforme suivant le modèle:
les parfums du printemps
les parfums printaniers
une journée d'été
un repas de famille:
le voyage du président:
la vie à Paris:
une plage de sable:
Ecris suivant le modèle:
Claquer.
un
claquement
déchirala nuit
craquer
:
un
déchirala nuit
exploser
:
une
déchirala nuit
gémir
hurler
:
:
un
un
déchirala nuit
déchirala nuit
sonner
:
une
déchirala nuit
On donne une liste de mots:
le muguet,
le coton,
le cuivre,
Lis ces mots
une épine,
le dahlia,
le pétale,
le diamant,
le métal,
le sable,
le noyer,
l'or,
la branche,
le rocher.
Essaye d'en classer dix dans les deux groupes:
Minéraux
Végétaux
@
Le MatérielScolaire
." ~
.
Fiche n° 14
plastyfiches
Vocabulaire
14
Les suffixes diminutifs:
.
.,
.
ex : une peute maison c est une maisonnette
une petite rue c'est
un petit coq c'est
-
un petit ours c'est
un petit jardin c'est
un petit garçon c'est
une petite goutte c'est
Parmi les pronoms lui, y , en , leur, choisis celui qui convient
pour éviter la répétition.
- Jacques
a fait une erreur. Il s'aperçoit de cette erreur.
.
- Le
professeur interroge Pierre. Il pose plusieurs questions à Pierre.
.
- Les chardons?
Qui se frotte aux chardons se pique aux chardons.
.
- Cette tente est étroite;
je prendrai une tente plus grande.
.
Les différentes formes de la phrase. Transforme la phrase:
« L 'horlogerréparema montre.»
-
en phrase interrogative:
-
en phrase négative:
-
en phrase interro-négative :
@
Le Matériel Scolaire
.
.
Fiche n° 15
plastyfiches
Vocabulaire
15
Choix du mot juste:
sens différent.
Dans chaque phrase, l'adjectif «clair»
Choisis l'adjectif équivalent et fais les accords:
précis,
distinct,
pur,
a un
certain,
ensoleillé.
I.L'eau de ce lac est très (claire)
2 L'explication était très (claire)
3 Cette cuisine est très (claire)
4 Paul a entendu un bruit de façon très (claire)
5 Il est (clair)
que Jean a menti.
Remplace le groupe en italique par un adjectif:
1 Le palais du Président:
2 Un oiseau de nuit:
3 L'énergie du soleil :
4 L'équipementpour le sport:
5 Un récit -vlein d'humour:
6 Un livre qui passionne:
7 Un paysage qui enchante:
Classe les verbes suivant leur sens:
hurler, murmurer,
marmoner , souffler,
Parler haut:
chuchoter,
claironner, s'écrier,
s'égosiller.
Parler bas:
@
Le Matériel Scolaire
.' ~