MANUEL
2010 / 2011
Ce manuel a été conçu pour présenter l’Initiative
Climat Eco-Ecole HSBC.
Il se divise en six parties:
Section 1- Informations sur l’Initiative Climat Eco-
Ecole HSBC et sur le Concours d’Eco-Codes dans le
cadre de l’Initiative Climat.
Section 2 - Présentation du changement climatique,
des preuves scientifi ques de son existence et de
l’effet de serre. Présentation des causes, tant
naturelles qu’anthropogéniques. Proposition de
liens possibles avec les programmes scolaires.
Section 3 - Présentation des impacts probables du
changement climatique et des réponses possibles.
Section 4 - Idées d’actions spécifi ques pouvant
être entreprises à l’école et à la maison pour
lutter contre le changement climatique. Liens
entre le changement climatique et les thèmes des
déchets, de l’énergie, de l’eau, des transports, de
la biodiversité, du citoyen du monde et de l’hygiène
de vie.
Section 5 - Outils pour la réalisation d’un bilan du
changement climatique en utilisant une calculatrice
d’empreinte carbone et une liste d’actions à
entreprendre.
Section 6 - Proposition de ressources à destination
des enseignants, dont un tableau expliquant la
méthodologie en sept étapes du programme Eco-
Ecole, des liens utiles, un lexique du changement
climatique et une bibliographie.
Initiative Climat Eco-Ecole HSBC - Manuel 3
CONTENTS
1 Initiative Climat Eco-Ecole HSBC
1.1 Eco-Ecole, HSBC et FEE
1.2 Initiative Climat Eco-Ecole HSBC
1.3 Concours d’Eco-Codes
1.4 Participants du projet
2 Introduction
2.1 Changement climatique et Eco-Ecole
2.2 Liens possibles avec les programmes scolaires
2.3 Changement climatique
2.4 Atmosphère, climat et temps
2.5 Cycle du carbone
2.6 Effet de serre
2.7 Histoire du changement climatique
2.8 Causes du changement climatique
3 Impact du changement climatique
3.1 Impact global du changement climatique
3.2 Impacts futurs potentiels
3.3 Constats du changement climatique
3.4 Réponses globales au changement climatique
4 Comment faire la différence
4.1 Analyse du problème
4.2 Plan d’action
4.3 Mesure des résultats
4.4 Suivi
4.5 Comité changement climatique
4.6 Bilan environnemental
4.7 Plan d’action
4.8 Déchets et changement climatique
4.9 Energie et changement climatique
4.10 Eau et changement climatique
4.11 Transport et changement climatique
4.12 Biodiversité et changement climatique
4.13 Citoyens du monde et changement climatique
4.14 Hygiène de vie et changement climatique
5 Bilan environnemental
5.1 Utilisation d’une calculatrice d’empreinte carbone
5.2 Exemple d’une calculatrice d’empreinte carbone
5.3 Liste d’actions contre le changement climatique
6 Annexes
6.1 Méthodologie Eco-Ecole en 7 étapes
6.2 Liens utiles
6.3 Lexique du changement climatique
6.4 Bibliographie
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SECTION 1
Informations sur l’Initiative
Climat Eco-Ecole HSBC et le
Concours d’Eco- Codes dans le
cadre de l’Initiative Climat.
Initiative Climat Eco-Ecole HSBC - Manuel 5
SECTION 1
1 Initiative Climat Eco-Ecole
1.1 Eco-Ecole, HSBC et FEE
La Fondation pour l’Education à l’Environnement (FEE) est
une organisation non gouvernementale à but non lucratif
dont l’objectif est de promouvoir le développement durable à
travers l’éducation à l’environnement (cursus scolaire officiel,
formation des équipes et sensibilisation générale).
La FEE agit au travers de cinq programmes d’éducation à
l’environnement : Blue Flag (Le Pavillon Bleu), Eco-schools
(Eco-Ecole), Young Reporters for the Environment (Jeunes
reporters pour l’environnement), Learning about Forests
(Connaître la forêt) et Green Key (La Clef verte). Pour plus
d’informations : www.fee-international.org
Eco-Ecole est un label environnemental destiné à promouvoir
l’éducation au développement durable dans les écoles. Il
encourage les jeunes à avoir un rôle actif dans la gestion de leur
école afin de diminuer son impact sur l’environnement. Eco-
Ecole est un programme de la FEE. Pour plus d’informations
: www.eco-schools.org.
HSBC Holdings SA. gère plus de 100 millions de clients à
travers le monde, compte environ 9 500 bureaux répartis dans
85 pays et territoires en Europe, dans la zone Asie-Pacifique,
en Amérique, au Moyen-Orient et en Afrique. Avec un capital
de 2 546 milliards de $US au 4 août 2008, HSBC est l’une des
plus grandes organisations bancaires et de services financiers.
HSBC se positionne comme « Une banque locale partout
dans le monde». Pour plus d’informations : www.hsbc.com.
1.2 Initiative Climat Eco-Ecole HSBC
« Ce programme sera le plus grand programme international
d’éducation à l’environnement existant, ce qui suscite
beaucoup d’enthousiasme tant chez HSBC qu’au sein de
la FEE. Il a pour but de sensibiliser les jeunes dans un esprit
positif, dans le monde entier au travers du programme Eco-
Ecole et de l’engagement du personnel HSBC. »
Simon Martin, Chef de Groupe Durabilité, HSBC Holdings
SA. et
Jan Eriksen, Président de la Fondation pour l’Education à
l’Environnement (FEE) :
“La lutte contre le changement climatique est l’un des plus
grands défis auquel notre génération doit faire face. En
éduquant et en encourageant nos enfants à agir, Eco-Ecole
fait la différence aujourd’hui et dans le futur. Eco-Ecole est le
premier programme mondial d’éducation à l’environnement
destiné aux enfants. Il permet aux écoles d’améliorer leur
environnement, de réaliser des économies et de réduire leur
empreinte carbone. Les efforts des enfants, des équipes et
des volontaires au sein des Eco-Ecoles sont reconnus au
niveau international par le Programme des Nations Unies
pour l’environnement (PNUE). Le drapeau vert (Green Flag)
d’Eco-Ecole est un symbole de la FEE.”
HSBC et le Programme international Eco-Ecole mettent en
place une nouvelle initiative au travers de laquelle les élèves
collaborent pour une réduction des émissions de carbone.
En utilisant la méthodologie en sept étapes du programme Eco-
Ecole, le réchauffement climatique sera plus particulièrement
abordé à travers la formation des enseignants grâce au
matériel spécialement conçu pour ce projet.
Les Eco-Ecoles seront encouragées à partager leurs expériences
sur le site Internet Initiative Climat Eco-Schools HSBC : http://
www. eco-shools.org/climateinitiative/
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