Epreuve de Epreuve de SVT

Epreuve de SVT
Nom :
No :
Ex 2- Date : Juin 2015
Classe : 5ème
Durée : 65 min
Sciences de la Vie et de la Terre
Exercice 1 : Question à réponse rapide (3 points)
a) Quelle est la matière grasse qui se trouve dans certains aliments et qui peut mener à la
formation d’une plaque d’athérome ?
b) Quelle roche est hétérogène, de couleur marron, friable, très dure et poreuse ?
c) Quel phénomène observe-t-on
on lorsqu’on verse de l’acide sur une roche calcaire ?
Exercice 2 : Annotation du cœur (3 points)
Annote le schéma du cœur ci-dessous.
dessous. Recopie la lettre correspondante et écris l’annotation
convenable.
Exercice 3 : Le transport de particules par l’eau
(5 points)
On a mesuré le débit d’eau d’une rivière en fonction de deux jours (document 1) et la quantité
de particules en suspension dans l’eau constituées par les minéraux suivants : quartz, mica et
feldspath en fonction de deux jours (document 2).
1.
2.
3.
4.
Décris les variations du débit de la rivière (document 1).
Décris les variations de la quantité de particules en suspension dans l’eau (document 2).
Comment peux-tu expliquer ces variations observées ?
a) En tenant compte de la nature des minéraux, à quel type de roche peuvent appartenir
ces particules ?
b) Explique comment a lieu l’érosion de cette roche.
Exercice 4 : Ablation de l’intestin grêle (4 points)
Des maladies graves, comme le cancer de l’intestin, obligent les médecins à enlever cet organe
chez les patients qui en souffrent. Après l’opération, la quantité de nutriments éliminés dans les
matières fécales des malades n’est pas la même. Le patient est soumis à un traitement
quotidien consistant à lui injecter une solution nutritive dans le sang.
Quantité de
nutriments éliminés
dans les matières
fécales
Homme sain
Homme sans
intestin grêle
15 %
100 %
1. Décris comment varie la quantité de nutriments éliminés dans les matières fécales avant
et après l’opération.
2. Indique le rôle de l’intestin grêle mis en évidence.
3. Explique ce que peut contenir la solution nutritive.
4. Précise l’intérêt de ce traitement.
Exercice 5 : Etude d’une roche ; le poudingue (3 points)
Des galets déposés au fond
d d’une rivière
Les galets soudés formant la roche de poudingue
1. Explique la présence et l’origine de galets dans la rivière.
2. Décris l’aspect du poudingue.
3. Quelle est la nature de cette roche ?
Exercice 6 : Schématise
(2 points)
Représente par un schéma annoté les étapes de la sédimentation des roches allant de
sédiments meubles jusqu’à la formation de roche compacte.