Alerte : poule en panne - Bayard Milan Education

1/8
FICHE 12
Alerte :
poule en panne ! Tome 190 Michel Amelin
Chapitre 1/1ère partie Un poulailler ultramoderne
Lis les pages 5 à 7. Tu peux garder ton livre ouvert pour répondre.
Réponds aux questions sur la page 5 par une phrase.
Comment s’appelle le fermier ? .............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Que signifie le mot « silo » ? .....................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Page 5. Retrouve les nombres qui manquent et recopie-les sans erreur.
Pour l’instant, il n’a qu’ ............................................ bâtiment avec ........................................... silo à grain ; mais plus tard il
en possédera des ................................................. . Et des ................................................. de poules pondront pour lui des
................................................................................................... d’œufs.
Pour ne pas faire entrer de microbes dans le poulailler, les fermiers mettent
une tenue particulière. Colorie ce qu’ils enfilent. (page 6)
une blouse des gants un pantalon un chapeau des bottes
Pour le moment, ils ont mille poules blanches dans des cages. Qu’ont-ils fait
avant de les enfermer ? Souligne les bonnes réponses. (page 7)
On leur a limé les griffes. On leur a coupé les ailes. On leur a fait des tas de piqûres.
On leur a limé le bec. On leur a arraché des plumes.
Si tu as fini avant les autres, dessine les poules dans leur cage.
Illustrations : F. Benaglia

2/8
FICHE 12
Alerte : poule en panne !
Chapitre 1/2ème partie Un poulailler ultramoderne
Lis les pages 8 à 10. Tu peux garder ton livre ouvert pour répondre.
Que sais-tu sur les poules ? Indique « vrai » ou « faux ».
a. Les poules sont toutes nées le même jour. ......................................................
b. Ce sont des poules pondeuses. ......................................................
c. Les poules sont de différentes couleurs. ......................................................
d. Elles sortent 3 heures par jour pour s’aérer. ......................................................
e. Il y a 500 poules. ......................................................
f. Au bout de six mois et un jour, elles seront tuées. ......................................................
Que deviennent les œufs qui sortent des croupions ? Numérote les actions
dans l’ordre.
.......... Ils arrivent sur le tapis roulant.
.......... Ils passent dans une trappe.
.......... Ils tombent dans des boîtes de six.
.......... L’imprimante laser les date.
Monsieur Omelette avait très bien calculé sa production d’œufs.
Complète ce qui manque dans la phrase.
............................................. œufs font ............................................ demi- ............................................ , dit monsieur Omelette.
Il reste ...................... œufs, en cas de casse ou pour nos petits déjeuners.
Saurais-tu dire quelle opération il a fait ? Une ...................................................................
Saurais-tu aussi dire combien il aura de douzaines ? ............................................ douzaines

3/8
FICHE 12
Alerte : poule en panne !
Chapitre 2/1ère partie La poule numéro 585
Lis les pages 11 à 16. Tu peux garder ton livre ouvert pour répondre.
Réponds par une phrase aux questions.
Page 11. C’est un vrai drame. Monsieur Omelette enrage. Pourquoi ? .....................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Page 12. Combien de douzaines va-t-il perdre en 6 mois ? ...............................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Les Omelette cherchent la poule qui ne pond pas.
Page 15, recopie, sans aucune faute, la question que monsieur Omelette pose.
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Pulvérise est le verbe pulvériser. Il veut dire réduire en poussière.
À ton tour, utilise ce verbe au présent dans une phrase.
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Page 16. Des mots de cette page doublent une de leurs consonnes.
Exemple : accrochée §2 C
Trouve les autres mots. Il y en a 4.
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................

4/8
FICHE 12
Alerte : poule en panne !
Chapitre 2/2ème partie La poule numéro 585
Lis les pages 17 à 21. Ferme ton livre pour répondre.
Entoure la bonne lettre.
1- Monsieur Omelette veut attraper la poule. Que fait-il ?
a) Il passe sa main à travers les barreaux.
b) Il glisse ses doigts entre les barreaux de la cage
c) Il écarte les barreaux pour passer sa main
2- La poule ne se laisse pas faire.
a) Elle s’énerve sur son gant.
b) Elle lui mitraille les doigts avec son bec.
c) Elle lui pique la main avec son bec.
3- Monsieur Omelette trouve alors une solution.
a) Il attend que la poule dorme pour ouvrir la porte et l’attraper.
b) Il décide de laisser la poule tranquille pour l’instant.
c)Il demande à sa femme de déclencher l’ouverture de la porte avec l’ordinateur.
4- Madame Omelette ne comprend rien, elle hurle :
a) - C’est trop compliqué pour moi, tout ça !
b) - Ce n’est pas possible !
c) - Il n’y a rien pour ouvrir une seule porte !
5- En plus, elle ne voit rien. Pourquoi ?
a) Elle a laissé ses lunettes à la maison.
b) Ses lunettes sont cassées.
c) Elle est fatiguée.
Madame Omelette appuie de toutes ses forces sur la souris de l’ordinateur.
Que se passe-t-il ? Raconte-le avec tes mots. ........................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Écris les voyelles et retrouve les différents noms.
L—N—T T—S
P—R T—
C—G—
P——L—
T—P—S
M—D—M—

5/8
FICHE 12
Alerte : poule en panne !
Chapitre 4/1ère partie La mise en boîte
Lis les pages 23 à 25. Garde ton livre pour répondre.
Depuis que madame Omelette a ouvert les cages tout se passe très vite.
Page 23, l’auteur utilise deux verbes différents qui signifient : aller vite.
Retrouve ces 2 verbes. Il s’agit de se ................................................................. et de se .................................................................
Page 24 - Les 999 poules s’en vont comme une énorme vague.
L’action se déroule rapidement, et l’auteur emploie beaucoup de verbes pour le montrer.
Saurais-tu en écrire au moins 6 à l’infinitif ?
Tu peu x utiliser la petite formule il s’agit de pour les retrouver.
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
Page 25 – Complète les phrases en replaçant les adjectifs qualificatifs.
Quand ils se relèvent, toutes les poules ont déjà quitté le poulailler .................................................................................... .
Elles se répandent dans la campagne, .............................................................................................. de découvrir l’herbe
................................................................................ et les .................................................................................. vers de terre cachés dessous.
Dessine 4 poules qui picorent des vers de terre dans l’herbe.