PPRE, PPS, PAI et PAP.

PPRE, PPS, PAI et PAP.
Jusqu’à aujourd’hui, les établissements scolaires disposaient du PPRE (projet personnalisé de réussite
éducative), du PPS (projet personnalisé de scolarisation) et du PAI (plan d’accueil individualisé). Il y a
maintenant en plus le PAP (plan d’accompagnement personnalisé).
Le PPRE ne concerne que les élèves pour lesquels on a des difficultés notionnelles, il est sur du court
terme pour aider l’enfant à maîtriser les connaissances et compétences du socle.
Le PPS est mis en place par la MDPH pour un élève qui a besoin d’aménagements, d’adaptation
pédagogique et de compensation (aide humaine AVS, financement de matériel…).
Le PAI est un aménagement en raison d’un trouble de santé invalidant, par exemple diabète, asthme,
allergie…
Le PAP s’adresse aux élèves dont les difficultés sont la conséquence d’un trouble des apprentissages
(dys). Il n’y aura pas d’aide humaine avec le PAP. C’est la loi d’orientation du 08/07/2013 qui a
introduit la notion de PAP. L’équipe pédagogique peut proposer la mise en place d’un PAP, mais il est
demandé par les parents. Il y a obligatoirement décision du médecin scolaire qui porte un avis sur la
réalité des troubles en s’appuyant sur des bilans psychologiques et paramédicaux fournis par les
parents. Après avis du médecin qui précise les besoins de l’enfant, l’équipe pédagogique rédige le
PAP. Ce PAP est révisé tous les ans et accompagne l’élève tout au long de sa scolarité. L’intervention
de personnels médicaux sur le temps scolaire (orthophoniste, psychothérapeute…) n’est possible que
dans le cadre de la mise en place d’un PAP.
Liste non exhaustive de termes, sigles, mots utilisés dans le monde du handicap, et en
particulier de l'autisme élaborée sur un forum : ASPERANSA.
Définitions et termes généraux
 AHN : Autiste à Haut Niveau de fonctionnement
 "Autie" : surnom donné aux individus autistes à bas niveau de fonctionnement
 "Aspie" : surnom des individus ayant le syndrome d'Asperger (en anglais, il y a
toujours le "e" final, garçon ou fille)
 DI : Déficience intellectuelle
 "NAT" : "NeuroATypique", surnom donné aux individus autistes
 "NT" : "NeuroTypique", surnom donné aux individus non-autistes
 SA : Syndrome d’Asperger
 TDA/H : Trouble du Déficit de l’Attention, avec ou sans Hyper-activité
 THADA : Troubles de l'Hyperactivité Avec Déficit de l'Attention
 TED : Trouble(s) Envahissant(s) du Développement
 TED-NS : Trouble Envahissant du Développement Non Spécifié
 TSA : Trouble(s) du Spectre Autistique (mais aussi Trouble Spécifique des
Apprentissages… -> https://www2.ac-
lyon.fr/etab/ien/rhone/villeurbannes/IMG/swf/Les_troubles_specifiques_des_apprentis
sages.swf )

Classifications
 CFTMEA-R : Classification Française des Troubles Mentaux des Enfants et des
Adolescents, version Révisé, 2010
 CIM-10 : Classification Internationale de Maladie, 10eme révision, depuis 1983
(OMS)
 CIM-11 : Classification Internationale de Maladie, 11eme révision, attendue pour
2015 (OMS)
 DSM-IV-TR : Diagnosis and Statistical Manual of Mental Disorders(diagnostique et
statistique des troubles mentaux), 4 edition Text Revised, 2000
 DSM-5 : Diagnosis and Statistical Manual of Mental Disorders(diagnostique et
statistique des troubles mentaux), 5 edition, 2013
Établissements, structures
 ARS : Agence Régionale de Santé
 CAMSP : Centre d'Action Médico-Sociale Précoce
 CAT : Centre d'Aide par le Travail (devient ESAT, voir ci-dessous)
 CRA : Centre Ressource Autisme (structure régionale)
 CHU : Centre Hospitalier Universitaire
 CIERA : Centre Interrégional d'Études et de Ressources pour l'Autisme
 CMP : Centre Médico-Psychologique
 CMPP : Centre Médico-Psycho-Pédagogique
 DDASS : Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales
 ESAT: Établissement et Service d'Aide par le Travail
 FAM: Foyer d'Accueil Médicalisé
 IME : Institut Médico-Educatif
 HAS : Haute Autorité de Santé
 MDA : Maison Départementale de l'Autonomie
 MDPH : Maison Départementale des Personnes Handicapées
 PMI : Protection Maternelle et Infantile
 SESSAD : Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile
Tests, diagnostics
 ADI-R : Autism Diagnostic Interview Revised (Entretien semi-structuré fait par un
clinicien avec les parents ou tuteurs de l’enfant/adulte chez qui on suspecte un
autisme)
 ADOS: Autism Diagnostic Observation Schedule (échelle d’observation pour le
diagnostic de l’autisme)
 BECS : Batterie d’Evaluation Cognitive et socio-émotionnelle
 CARS : Childhood Autism Rating Scale (Echelle d’évaluation de l’Autisme Infantile)
 Échelle de Vineland: Echelle d’évaluation du comportement socioadaptatif de
Vineland

 KABC : Kaufman Assessment Battery for Children (= Test de QI)
 M-CHAT : Modified Checklist for Autism in Toddlers (Test de dépistage précoce des
troubles envahissants du développement )
 PEP R : Profil Psycho-éducatif Révisé
 WAIS: Wechsler Adult Intelligence Scale (Échelle d'intelligence de Wechsler pour
adultes = Test de QI)
 WISC : Wechsler Intelligence Scale for Children (Échelle d'intelligence de Wechsler
pour enfants = Test de QI)
Aides, allocations
 AHH : Allocation pour Adulte Handicapé (RSDAE: restriction substantielle d’accès à
l’emploi)
 ACTP : Allocation Compensatrice pour Tierce Personne
 AEEH : Allocation d’Éducation de l’Enfant Handicapé (ses compléments: CAEEH,
anciennement A.E.S., voir ci-dessous)
 AES : Allocation d'Éducation Spéciale (remplacée par l'AEEH depuis février 2005)
 AJPP : Allocation Journalière de Présence Parentale (1er mai 2006)
 APA : Allocation Personnalisée d’Autonomie
 APP : Allocation de Présence Parentale
 MPI : Majoration Spécifique pour Parent Isolé (de l'A.E.E.H. — 2ème à 6ème
complément)
 MTP : Majoration pour Tierce Personne
 PCH : Prestation de Compensation du Handicap
Médical
 ARH : Agence Régionale d'Hospitalisation
 CROSS: Comité (ou Conseil) Régional pour l'Organisation Sanitaire et Sociale
 IRP : Institut de Rééducation et de Psychothérapie
 MAS : Maison d'Accueil Spécialisé
 HDJ : Hôpital de Jour
 CATTP : Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel
Éducatif, méthodes:
 ABA: Applied Behavior Analysis (Analyse Appliquée du comportement)
 AVS (scolaire) : Assistant de Vie Scolaire
 AVS (sociale) : Auxiliaire de Vie Sociale
 AVS-i :Auxiliaire de Vie Scolaire Individuel
 ATSEM : Agent Spécialisé des Ecoles Maternelles
 BOEN : Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale
 CCPE : Commission de Circonscription Préscolaire et Élémentaire
 CCSD : Commission de Circonscription du Second Degré
 CLIS : Classe pour L’Inclusion Scolaire
o CLIS 1 : … pour enfants atteints d'un handicap mental
o CLIS 2 : … pour enfants atteints d'un handicap auditif

o CLIS 3 : … pour enfants atteints d'un handicap visuel
o CLIS 4 : … pour enfants atteints d'un handicap moteur
 CNED : Centre National d'Enseignement à Distance
 EN : Éducation Nationale
 EVS : Emploi de Vie Scolaire
 IA: Inspecteur d'Académie
 ICI: Intervention Comportementale Intensive (au Québec)
 IEN : Inspecteur de l'Éducation Nationale
 IGAEN : Inspecteur Général Adjoint de l'Éducation Nationale Social
 IGEN : Inspecteur Général de l'Éducation Nationale
 PECS : Picture Exchange Communication System (méthode de communication
alternative basée sur l'échange d'images pour les enfants autistes)
 PII : Projet Individuel d'Intégration
 PIIS : Projet Individuel d'Intégration Scolaire
 PPS : Projet Personnalisé de Scolarisation
 RASED : Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficultés
 SEGPA : Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté
 TEACCH : Treatment and Education of Autistic and related Communications
handicapped CHildren (= Méthode de traitement et d'éducation des enfants autistes ou
souffrant de handicaps de communication apparentés.)
 ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire
 UPI : Unité Pédagogique d'Intégration Soins médicaux
Travail, autonomie:
 CDAPH : Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées
 COTOREP : COmmission Technique d'Orientation et de REclassement Professionnel
(obsolète)
 RQTH: Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé
 SAMSAH : Service d’Accompagnement Médico-Social pour Adultes Handicapés
 SAVS : Service d’Accompagnement à la Vie Sociale
Associations:
 ADAPEI :Association Des Amis et Parents d'Enfants Inadaptés (maintenant, souvent
Association départementale des parents et amis de personnes handicapées mentales)
 AGEFIPH: Association de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des
personnes handicapées
 APOGEI: Association Parentale d'Organisation et de Gestion d'Etablissements pour
Personnes Handicapées Mentales
 UDAPEI: Union départementale d'associations de parents et amis de personnes
handicapées mentales
 UNAPEI : Union Nationale des Associations de Parents d'Enfants Inadaptés (devenue
Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de
leurs amis)
 URAPEI : Union Régionale des Associations de Parents d'Enfants Inadaptés