Corrigé du brevet blanc du 24/04/12 Numérique Exercice 1 1. Les nombres 756 et 441 sont-il premiers entre eux ? Justifier. La somme des chiffres de 756 est 15 ; la somme des chiffres de 441 est 9 756 et 441 ne sont pas premiers entre eux car ils sont tous les deux divisibles par 3. 2. La fraction 756 756 est-elle irréductible ? Non. est simplifiable d’après le 1. 441 441 On peut chercher PGCD(756 ; 441) à l’aide de l’algorithme d’Euclide : Dividende 756 = Diviseur 441 441 = 315 315 = 126 x x x 126 = 63 x 3. D = quotient 1 2 + + + 2 + 1 Le dernier reste non nul est 63, donc Reste 315 PGCD(756 ; 441) = 63 126 756 = 63 × 12 ; 441 = 63 × 7 63 ×12 756 12 756 = ; = 441 63 × 7 441 7 63 0 36 + 12 756 19 12 19 36 19 55 + = + d’après le 2. ; D = + = ; D= . 441 21 7 21 21 21 21 21 Exercice 2 1. A = 13 4 5 13 2 × 2 × 5 − × = ; − 3 3 2 3 3× 2 2. B = 13 10 3 − ; A = = 1. A= 3 3 3 B= 7 ×1015 × 8 ×10 − 8 5 ×10 − 4 = 56 ×1015 − 8 5 ×10 − 4 ; 56 10 7 7− (− 4 ) 11 × = 11,2 × 10 = 11,2 × 10 . 5 10 − 4 En notation scientifique : B = 1,12 × 10 . 12 ( 3. C = 4 7 − 8 28 + 700 = 4 7 − 8 × 2 7 + 10 7 ; 4. D = 4 5 + 2 C = ( 4 − 16 + 10 ) 7 ; C = −2 7 . ) = (4 5 ) 2 2 D = 80 + 16 5 + 4 ; + 2 × 4 5 × 2 + 2² ; D = 84 + 16 5 . Exercice 3 Une fonction h est représentée par la courbe ci-contre. 1. Avec la précision permise par ce graphique, compléter le tableau de valeurs suivant : x −0,6 − 0,2 0,4 1 1,5 3 h(x) 5 2 0 0 0,6 −2 2. Complétez ci-dessous en utilisant le même graphique h(2,5) = 0,4 2 est l’ image de − 0,2 −0,5 a pour image environ 4,2 2 a pour image 1 2 est un antécédent de 1 écrit autrement h (− −0,5) ≈ 4,2 1 a pour antécédent(s) 0 et 2 1,5 a pour image 2,3 a pour image 0,8 h(− − 0,6) = 5 −2 est l’image de 3 0,6 écrit autrement h ( 2,3) = 0,8 Géométrie Exercice 1 AB = 15 cm ; AD = 10 cm ; SO = 15 cm ; SO’ = 6 cm 1. La section EFGH est un rectangle. SO ' 6 2 = = SO 15 5 2 × AB = × 15 ; EF = 6 cm 5 2 × AD = × 10 ; EH = 4 cm 5 2. Le coefficient de réduction est le rapport 2 5 2 et EH = 5 3. D’après la question 2. EF = Exercice 2 : 1. Le pignon ABSCD est composé d’un rectangle ABCD et d’un triangle SBC tel que [SM] est la hauteur issue de S. Aire(ABSCD) = Aire(ABCD) + Aire(SBC) = AB × AD + 2. a. BC × SM 6 × 1,8 = 2,2 × 6 + 2 2 Aire(ABSCD) = 18,6 m² 18,6 = 15,5 donc M. Duchêne doit acheter au minimum 16 lots de planches en bois. 1,2 b. M. Duchêne devrait payer 18 × 49 = 882 €. 12 c. Montant de la réduction : × 882 = 105,84 €. Finalement, M. Duchêne a payé : 882 −105,84 = 776,16 €. 100 SM 1,80 3. Le triangle SBM est rectangle en M donc : tan SBM = = = 0,6 Avec la calculatrice : SBM ≈ 31° BM 3 4. Le triangle SBM est rectangle en M. D’après le théorème de Pythagore, on a : 2 SB = SM² + BM² = 1,8² + 3² = 3,24 + 9 = 12,24 donc SB = 12,24 m SB ≈ 3,5 m Or, la droite (SM) passe par le milieu M de [BC] et est perpendiculaire à [BC] donc (SM) est la médiatrice de [BC]. S ∈ (SM). Or, si un point appartient à la médiatrice d’un segment alors il est équidistant des extrémités de ce segment. Donc : SB + SC ≈ 3,5 + 3,5 Donc : SB = SC SB + SC ≈ 7 m M. Duchêne aura besoin d’environ 7 m de planches de rives. Problème Partie 1 : Les énigmes du CDI du collège. D’après l’énoncé : 2, 3, 5 et 11 sont des diviseurs du nombre caché. 2 × 3 × 5 × 11 = 330 De plus : 250 < 330 < 400 donc le nombre caché est 330. Partie 2 : Fonctionnement du CDI. 1. 0 × 39 + 1 × 30 + 2 × 36 + 3 × 23 + 4 × 20 + 5 × 22 + 6 × 18 + 7 × 10 + 8 × 11 627 = =3 39 + 30 + 36 + 23 + 20 + 22 + 18 + 10 + 11 309 Au mois de novembre, le nombre moyen d’emprunts est de 3 livres par élèves. 2. a. Nombre d’emprunts en novembre 2011 Nombre d’élèves Effectifs cumulés croissants 0 1 2 3 4 5 6 7 8 39 30 36 23 20 22 18 10 11 39 69 105 128 148 170 188 198 209 b. 209 = 2 × 104 + 1 donc la médiane est la 105 valeur de la série, c’est-à-dire 2. e La médiane de cette série est de 2 livres. Ce qui signifie qu’au moins 50% des élèves du collège ont emprunté au plus 2 livres et qu’au moins 50% des élèves du collège ont emprunté au moins 2 livres. 3. La proportion d’élèves qui ont emprunté au moins 5 livres en novembre 2011 est : Or 22 + 18 + 10 + 11 61 = 209 209 61 ≈ 0,292 . Environ 29,2% des élèves du collège ont emprunté au moins 5 livres en novembre 2011. 209 Partie 3 : Fête de fin d’année. 1. 25 + 12 + 8 = 45 Le paquet contient 45 récompenses. 25 5 × 5 5 = = 45 9 × 5 9 2. Notons R l’événement « piocher un roman ». La probabilité de piocher un roman est donc : L’événement « non R » est « ne pas piocher un roman », c’est-à-dire : « piocher une BD ou un abonnement ». P(non L) = 1 – P(L) = 1 – 5 4 = 9 9 La probabilité que Paul pioche une BD ou un abonnement est de 4 . 9