Se présenter - Apostrophe FLE

SE PRÉSENTER
PARLER DE SES GOÛTS
PARLER DE SES PROJETS
ACTIVITÉ 1 SE PRÉSENTER
A DISCUTEZ AVEC VOTRE CAMARADE ET ÉCRIVEZ SES RÉPONSES À VOS QUESTIONS.
1 Écrivez les questions que vous posez pour connaître :
•Son nom :
…............................................................................................................................................. ?
•Sa nationalité :
…............................................................................................................................................. ?
•Sa situation familiale :
…............................................................................................................................................. ?
•Son âge et l'âge de ses proches (parents, frères et sœurs) :
…............................................................................................................................................. ?
…............................................................................................................................................. ?
•Sa profession :
…............................................................................................................................................. ?
2 Posez ces questions à votre camarade et écrivez un petit texte pour présenter cette
personne :
…............................................................................................................................................................
…............................................................................................................................................................
…............................................................................................................................................................
…............................................................................................................................................................
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…............................................................................................................................................................
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B COMPRÉHENSION ORALE : LAURENT CANTET, ENTRE LES MURS , 2008
(Activités proposées par le site TV5 MONDE – Enseigner le français)
L'AUTOPORTRAIT D'ESMERALDA
Lien vidéo
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ACTIVITÉ 2 PARLER DE SES GOÛTS
1 Observez ce document et répondez aux questions :
−Qu'est-ce que vous aimez sur cette image ?
−Qu'est-ce que vous n'aimez pas ?
2 En petit groupe, répondez aux questions suivantes :
−Qu'est-ce que vous aimez faire le week-end ?
−Préférez-vous le sucré ou le salé ?
−Qu'est-ce que vous détestez ?
−Quel(s) sport(s) aimez-vous pratiquer ?
−Dites ce que vous appréciez chez vos amis.
−Qu'aimez-vous manger au petit déjeuner ?
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ACTIVITÉ 3 PARLER DE SES PROJETS
1 Observez ce dessin et répondez :
−Décrivez le dessin : que voyez-vous ?
−Que va-t-il se passer ?
−Êtes-vous souvent en retard ?
2 À quel temps est le verbe dans cette phrase : « tu vas être en retard » ?
−Expliquez comment former ce temps.
−Donnez un exemple.
3 Parler de ses projets
Vous écrivez un message électronique à un ami pour lui raconter vos projets cette année à
Strasbourg.
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