TRIAGLES
A) Construction de triangles :
• faire U CROQUIS à main levée complet :
1) dessin
2) lettres
3) mesures
• compléter le croquis parfois en s’aidant des propriétés du cours (voir B) et C))
• choisir les instruments appropriés : règle, équerre, compas, rapporteur.
B) La somme des angles d’un triangle est égale à 180°.
Cela sert à calculer un angle dans un triangle.
d
C = 180 – ( 63 + 70 ) = 180 – 133 = 47°
C) Triangles particuliers :
1) Triangle isocèle
Un triangle isocèle en C a deux côtés de même
longueur : AC = BC et deux angles de même mesure :
d
dd
d
A = d
dd
d
B .
2) Triangle rectangle
Un triangle rectangle en B possède un angle droit :
d
dd
d
B = 90°.
3) Triangle équilatéral
Un triangle équilatéral a :
• trois côtés de même longueur : AB = AC = BC.
• trois angles de même mesure :
d
dd
d
A = d
dd
d
B = d
dd
d
C = 60°.