Fiche de révision pour le devoir de SVT n°1. Ce qu'il faut savoir : • • • • • • • • • • • • • Tout le corps et tous les organes sont composés de cellules.(Activité n°1) Les cellules prélèvent dans le sang de quoi fonctionner et se renouveler : O2 et nutriments.(Activité n°1) Les cellules rejettent du CO2 dans le sang.(Activité n°1) Les poumons rejettent le CO2 en surplus dans le sang et le recharge en O2.(Activité n°1) L'état des aliments le long du tube digestif (estomac, intestin grêle....)(Activité n°1) Dans le tube digestif, les aliments solides sont transformés en nutriments liquides =DIGESTION (Activité n°3) Ce sont les enzymes et le broyage des aliments qui permettent la digestion.(Activité n°3) Le passage des nutriments dans le sang au niveau de l'intestin grêle =ABSORPTION. (Activité n°2) Les nutriments sont de peu de sorte : Lipides, Glucides, Protides, Vitamines, ions....(Activité n°2) Les cellules utilisent l'02 et les nutriments pour fabriquer leur propre énergie.(Activité n°4) Une grande partie de cette énergie est partie sous forme de chaleur.(Activité n°4) Les cellules utilisent les nutriments pour fabriquer leurs propres molécules = ASSIMILATION.(Activité n°5) Des apports de nourriture permette un maintien du corps en bonne santé.(Activité n°6) Ce qu'il faut savoir faire : • • • • Lire un tableau avec les caractéristiques du sang entrant et sortant d'un organe. Compléter le schéma bilan de l'activité n°1. Savoir quel est le rôle d'une cellule dans un organe. Savoir comparer les apports nutritionnels d'une journée et les besoins en énergie. Les mots clés : Organisme – Cellule – Organe – Dioxygène (=O2) – Dioxyde de carbone (=CO2) – Nutriments – Sang – Poumons – Tube digestif – Estomac – Intestin grêle – Gros intestin – Broyage – Enzymes digestives – Digestion – Absorption – Assimilation – Lipides – Protides – Glucides – Énergie - Fiche de révision pour le devoir de SVT n°1. Ce qu'il faut savoir : • • • • • • • • • • • • • Tout le corps et tous les organes sont composés de cellules.(Activité n°1) Les cellules prélèvent dans le sang de quoi fonctionner et se renouveler : O2 et nutriments.(Activité n°1) Les cellules rejettent du CO2 dans le sang.(Activité n°1) Les poumons rejettent le CO2 en surplus dans le sang et le recharge en O2.(Activité n°1) L'état des aliments le long du tube digestif (estomac, intestin grêle....)(Activité n°1) Dans le tube digestif, les aliments solides sont transformés en nutriments liquides =DIGESTION (Activité n°3) Ce sont les enzymes et le broyage des aliments qui permettent la digestion.(Activité n°3) Le passage des nutriments dans le sang au niveau de l'intestin grêle =ABSORPTION. (Activité n°2) Les nutriments sont de peu de sorte : Lipides, Glucides, Protides, Vitamines, ions....(Activité n°2) Les cellules utilisent l'02 et les nutriments pour fabriquer leur propre énergie.(Activité n°4) Une grande partie de cette énergie est partie sous forme de chaleur.(Activité n°4) Les cellules utilisent les nutriments pour fabriquer leurs propres molécules = ASSIMILATION.(Activité n°5) Des apports de nourriture permette un maintien du corps en bonne santé.(Activité n°6) Ce qu'il faut savoir faire : • • • • Lire un tableau avec les caractéristiques du sang entrant et sortant d'un organe. Compléter le schéma bilan de l'activité n°1. Savoir quel est le rôle d'une cellule dans un organe. Savoir comparer les apports nutritionnels d'une journée et les besoins en énergie. Les mots clés : Organisme – Cellule – Organe – Dioxygène (=O2) – Dioxyde de carbone (=CO2) – Nutriments – Sang – Poumons – Tube digestif – Estomac – Intestin grêle – Gros intestin – Broyage – Enzymes digestives – Digestion – Absorption – Assimilation – Lipides – Protides – Glucides – Énergie -