Contrat devoir n°1

Fiche de révision pour le devoir de SVT n°1.
Ce qu'il faut savoir :
• Tout le corps et tous les organes sont composés de cellules.(Activité n°1)
• Les cellules prélèvent dans le sang de quoi fonctionner et se renouveler : O
2
et nutriments.(Activité n°1)
• Les cellules rejettent du CO
2
dans le sang.(Activité n°1)
• Les poumons rejettent le CO
2
en surplus dans le sang et le recharge en O
2
.(Activité n°1)
• L'état des aliments le long du tube digestif (estomac, intestin grêle....)(Activité n°1)
• Dans le tube digestif, les aliments solides sont transformés en nutriments liquides =DIGESTION (Activité n°3)
• Ce sont les enzymes et le broyage des aliments qui permettent la digestion.(Activité n°3)
• Le passage des nutriments dans le sang au niveau de l'intestin grêle =ABSORPTION. (Activité n°2)
• Les nutriments sont de peu de sorte : Lipides, Glucides, Protides, Vitamines, ions....(Activité n°2)
• Les cellules utilisent l'0
2
et les nutriments pour fabriquer leur propre énergie.(Activité n°4)
• Une grande partie de cette énergie est partie sous forme de chaleur.(Activité n°4)
• Les cellules utilisent les nutriments pour fabriquer leurs propres molécules = ASSIMILATION.(Activité n°5)
• Des apports de nourriture permette un maintien du corps en bonne santé.(Activité n°6)
Ce qu'il faut savoir faire :
• Lire un tableau avec les caractéristiques du sang entrant et sortant d'un organe.
• Compléter le schéma bilan de l'activité n°1.
• Savoir quel est le rôle d'une cellule dans un organe.
• Savoir comparer les apports nutritionnels d'une journée et les besoins en énergie.
Les mots clés :
Organisme – Cellule – Organe – Dioxygène (=O
2
) – Dioxyde de carbone (=CO
2
) – Nutriments – Sang – Poumons –
Tube digestif – Estomac – Intestin grêle – Gros intestin – Broyage – Enzymes digestives – Digestion – Absorption –
Assimilation – Lipides – Protides – Glucides – Énergie -
Fiche de révision pour le devoir de SVT n°1.
Ce qu'il faut savoir :
• Tout le corps et tous les organes sont composés de cellules.(Activité n°1)
• Les cellules prélèvent dans le sang de quoi fonctionner et se renouveler : O
2
et nutriments.(Activité n°1)
• Les cellules rejettent du CO
2
dans le sang.(Activité n°1)
• Les poumons rejettent le CO
2
en surplus dans le sang et le recharge en O
2
.(Activité n°1)
• L'état des aliments le long du tube digestif (estomac, intestin grêle....)(Activité n°1)
• Dans le tube digestif, les aliments solides sont transformés en nutriments liquides =DIGESTION (Activité n°3)
• Ce sont les enzymes et le broyage des aliments qui permettent la digestion.(Activité n°3)
• Le passage des nutriments dans le sang au niveau de l'intestin grêle =ABSORPTION. (Activité n°2)
• Les nutriments sont de peu de sorte : Lipides, Glucides, Protides, Vitamines, ions....(Activité n°2)
• Les cellules utilisent l'0
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et les nutriments pour fabriquer leur propre énergie.(Activité n°4)
• Une grande partie de cette énergie est partie sous forme de chaleur.(Activité n°4)
• Les cellules utilisent les nutriments pour fabriquer leurs propres molécules = ASSIMILATION.(Activité n°5)
• Des apports de nourriture permette un maintien du corps en bonne santé.(Activité n°6)
Ce qu'il faut savoir faire :
• Lire un tableau avec les caractéristiques du sang entrant et sortant d'un organe.
• Compléter le schéma bilan de l'activité n°1.
• Savoir quel est le rôle d'une cellule dans un organe.
• Savoir comparer les apports nutritionnels d'une journée et les besoins en énergie.
Les mots clés :
Organisme – Cellule – Organe – Dioxygène (=O
2
) – Dioxyde de carbone (=CO
2
) – Nutriments – Sang – Poumons –
Tube digestif – Estomac – Intestin grêle – Gros intestin – Broyage – Enzymes digestives – Digestion – Absorption –
Assimilation – Lipides – Protides – Glucides – Énergie -