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Le groupe-complément d'objet (direct ou indirect) indique la personne
ou la chose sur qui ou sur quoi se fait l'action : c'est la personne
ou la chose qui est l'objet de l'action du verbe.
C'est pourquoi on emploie le mot « objet » dans les fonctions
groupe-complément direct et indirect.
A.
Complément d’objet direct :
1)
Pierre a perdu ses souliers.
son ami.
son emploi.
Pierre a perdu quoi ?
a perdu qui ?
a perdu quoi ?
ses souliers.
son ami.
son emploi.
Complément d’objet indirect :
2)
Pierre parle de son voyage à son amie.
Pierre parle à qui ?
parle de quoi ?
B.
à son amie.
de son voyage.
Souligner le verbe, encadrer son complément en posant la
question « qui » ? ou « quoi » ? après le verbe.
1.
Marie visite son ami.
2.
Le riche donne au pauvre.
3.
L'électricien a posé ses outils là.
4.
Carole obéit à son caprice.
5.
Vous mangez des graines de tournesol.
Indicateur d’apprentissage :
Reconnaît la relation
entre le verbe et l’objet
F2L024X.001
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AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)