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AZADEnligne© Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives rales-provinciales conjointes en matre d’alphatisation (IFPCA)
A. Encercler le groupe-sujet dans chacune des phrases
suivantes
B. Écrire le verbe de la parenthèse au présent de
l'indicatif, en le faisant accorder avec son groupe-sujet
(donner) Je une explication.
(siéger) Mon père au conseil municipal.
(être) Cette série intéressante.
(finir) Je mon travail.
(avoir) Tu de beaux yeux.
(aimer) Tu la mécanique.
(souhaiter) Mes parents mon succès.
(avoir) Vous réussi.
Indicateur d’apprentissage :
Applique la règle concernant l'accord F4E010X.002
du verbe avec son sujet
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