Fiche de préparation Conjugaison – Présent passé futur Cycle 3 Année 2009 2010 CE2 Objectifs : - comprendre les notions d’action passée, présente et future Compétences : Descriptif Séance 1 : - Lecture à haute voix par les élèves du texte « Le mystérieux monsieur Marcus » - A l’oral répondre aux questions de compréhension : « A quelle heure se termine l’école ? » « Pourquoi Gaétan et Quentin sont-ils pressés de sortir ? » Réponse attendue : « à 16h30, parce qu’ils veulent voir Monsieur Marcus. » - Demander aux élèves de noter sur leur ardoise un verbe du texte au présent, au passé et au futur. Corriger à l’oral. - « Comment avez-vous pu répondre à la question ? » Réponse attendue : « quand c’est un verbe au présent on peut dire aujourd’hui. Au passé : hier. Au futur : demain. » - Faire lire la leçon, la coller dans le petit classeur. La refaire formuler. Séance 2 : - Faire reformuler la leçon, donner des exemples - faire exercice 1. Correction orale - faire exercice 2. Correction orale - faire exercice 3. Correction orale - faire exercice 4 - Ramasser les feuilles d’exercices Durée 5m Matériel Remarque Feuille txt + ex. 5m 8m 5m 7m Feuille leçon Feuille bleue 8m Feuille txt + ex. 8m 8m 8m 12m 1m Page 1 sur 2 Bilan : _________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Page 2 sur 2