SYLABUSY 2012-2013 (SEMESTR ZIMOWY I LETNI) 1 2 3 4 5 6 7 nazwa jednostki nazwa kierunku (specjalności) nazwa przedmiotu przedmioty wprowadzające & wymagania wstępne liczba godzin zajęć dydaktycznych liczba punktów ECTS założenia i cele przedmiotu 8 metody dydaktyczne 9 forma & warunki zaliczenia 10 treści programowe Katolicki Uniwersytet Lubelski /Wydział Nauk Humanistycznych filologia romańska Praktyczna nauka języka francuskiego - gramatyka Znajomość języka francuskiego na poziomie B1+ 60 2 Zajęcia mają na celu praktyczne zastosowanie reguł dotyczących składni języka francuskiego w zakresie podstawowych funkcji elementów zdania jako syntagm i zdań podrzędnych. W semestrze letnim omawiane są problemy dotyczące odmian czasownika w odpowiednim trybie i czasie, a także nieodmienne części mowy. Do metod dydaktycznych zaliczyć można następujące ćwiczenia (niektóre): wskazywanie danego problemu gramatycznego w zdaniu i w tekście, analiza kategorii, funkcji składniowej, roli semantycznej, miejsca w zdaniu; tworzenie zdań wg kryteriów podanych w poleceniu, tworzenie schematów zdań prostych i złożonych, transformacje zdania elementarnego; wyróżnianie i uzasadnianie poprawności składniowej form wyrazowych i zdań; uzupełnianie zdań. Do uzyskania zaliczenia wymagana jest pozytywna ocena z kolokwium, a także obecność i aktywność na zajęciach. Semestr zimowy 1. 2. 3. 4. 5. Phrase syntaxique de base. Analyse en constituants immédiats Fonction sujet Fonction prédicat, compléments du verbe Attribut du sujet, attribut du complément d'objet Fonction épithète et les constructions détachées 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Les compléments circonstanciels Contrôle de connaissances Les phrases complexes. Juxtaposition et coordination Les relatives Les complétives Les complétives II Les circonstancielles Les circonstancielles II .Contrôle de connaissances Evaluation Semestr letni 1. L’expression de l’opposition et de la concession. 2. L’expression de la condition et de l’hypothèse. 3. La concordance des temps. 4. La mise au passé. 5. Le discours direct et indirect. 6. Contrôle. La phrase négative. 7. La comparaison. 8. L’impératif. 9. L’infinitif. 10. Le participe présent et l’adjectif verbal. 11. Le gérondif 12. Les prépositions 13. Les adverbes. 14. Contrôle 15. Evaluation literatura podstawowa i uzupełniająca 1. Akyuz A., Bazelle-Shahmaei B., Bonenfant J., Flament M.-F., Lacroix J., Renaudineau P., 2007, Exercices de grammaire en contexte. Niveau avancé, Paris, Hachette. 2. Cadiot-Cueilleron J., Frayssinhes J.-P., Klotz L., Lefebvre du Prey N., Montgolfier J., Exerçons-nous: Grammaire, 350 exercices, Niv. Supérieur I, Paris, Hachette. 3. Caquineau-Gündüz, M.-P., Delatour Y., Girodon J.-P., Jennepin D., LesageLangot F., Somé P., 2007, Les 500 exercices de grammaire. Niveau B2, Paris, Hachette FLE. 4. Grevisse M., 1936 /1993 (13e éd. refondue par André Goosse), Le bon usage, Paris / Louvain-la-Neuve. 5. Grevisse M., Goosse A., 1995, Nouvelle grammaire française, Bruxelles, De Boeck Duculot, 6. Grevisse M., 1995, Nouveaux exercices français, Paris / Louvain –la – Neuve, De Boeck Duculot. 7. Grevisse M., 1983, Savoir accorder le participe passé (règles, exercices et corrigés), Paris / Louvain-la-Neuve, Duculot. 8. Grzywacz B., Hrehorowicz U., Krzemińska E., 1994, Drôles de verbes, Kraków, C&D. 9. Mauger G., 1969, Grammaire du français d’aujourd’hui – Langue écrite et langue parlée, Paris Hachette. 10. Mercier-Leca F., 2001, 30 questions de grammaire française, Paris, Nathan. 11. Parodi L., Vallaco M., 2004, Exothèque. 900 exercices de grammaire. Niveau intermédiaire, Cideb. 12. Poisson-Quinton S., Mimran R., Machéo-Le Coadic M., 2002, Grammaire expliquée du français. Niveau intermédiaire, Clé International. 13. Poisson-Quinton S., Mimran R., Machéo-Le Coadic M., 2004, Grammaire expliquée du français. Exercices. Niveau intermédiaire, Clé International. 14. Riegel, M., Pellat, J-Ch., Rioul, R., 1994,/ 2009, Grammaire méthodique du français, Paris, PUF. 15. Sirejols E., Claude P., Grammaire. 450 nouveaux exercices (niveau avancé), CLE International, coll. «Entraînez-vous». 16. Wagner R.-L. et Pinchon J., 1962 (1991), Grammaire du français classique et moderne, Paris, Hachette. 17. Żuchelkowska A., 2005, Gramatyka języka francuskiego od A do…. B2, ad. Maurice Grevisse, Nowela / De Boeck. 12 osoba prowadząca zajęcia dr Paulina Mazurkiewicz