M athématique A : Chemine avec autonomie B : Chemine avec de l’aide occasionnelle C : Chemine avec beaucoup d’aide D : Chemine difficilement avec de l’aide é = élève pf = professeur Date : é pf Date : é pf Date : é pf Date : é pf Je résous une situation problème (arithmétique, mesure, géométrie, probabilité et statistique) en utilisant des stratégies. Je lis, écris et décompose des nombres inférieurs à 1000. J’additionne et soustrait des nombres mentalement et à l’écrit. Je compare, ordonne et décris des solides. Je prédis des résultats possibles d’une expérience simple aléatoire (dé, monnaie). Je recueille, interprète et organise des données dans un tableau, diagramme à bande, etc. Je communique verbalement ou par écrit mes solutions en utilisant des termes mathématiques. Appréciation globale. Compétences en mathématique année 2 Date : é pf