Consignes d`écriture des contributions aux rencontres de l

Ardist − Rencontres 2005 de Lyon (www.inrp.fr/ardist2005/)
D’après un document de Dominique Tissoires – IUFM Nord-Pas de Calais)
Consignes d'écriture des contributions aux rencontres de l’ARDIST
Longueur du texte pour une communication : 4 à 8 pages (titre, notes et bibliographie inclus),
Une page maximum de résumé en plus.
Écriture dans l’ordre (voir l’exemple ci-dessous)
- Titre de l’article (style “ Titre1 ”) ;
- Nom, prénom, fonction, institution d’appartenance du ou des auteurs, ville, pays (style
“ Auteur ”) – une ligne par auteur ;
- Texte mise en forme à l’aide des éléments de la feuille de style devant au moins contenir les
rubriques (en titre 2) : Introduction ; Cadre théorique ; Question de recherche ; Méthodologie ;
Résultats / Discussion)
- Notes en bas de page ;
- Bibliographie en fin d'article - voir consignes de présentation ci-après.
Précision : dans le texte, les références bibliographiques seront mises entre parenthèses, en
cours de texte et non en note de bas de page, avec le nom du ou des auteurs, la date, la page
s'il s'agit d'une citation. Exemple : (Baron et Bruillard, 1996, p. 63)
Le tout est à envoyer pour le 31 décembre 2004 en version informatique à
[email protected]
Enregistrement du fichier
Votre fichier devra être enregistré avec le nom : nom_prénom.rtf.
Nom_prénom se rapporte au premier auteur.
Un premier auteur qui soumet plus d’une communication, utilise les noms de fichier
nom_prénom1.rtf, nom_prénom2.rtf etc.

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Modalités d’utilisation des attributs de style disponibles
et visualisation de la mise en page obtenue
Titre de la contribution (Titre 1)
Auteur (Auteur) sous la forme : NOM Prénom, fonction, Institution, Ville, Pays.
Titre de niveau 2 (Titre2)
Titre de niveau 3 (Titre 3)
Titre de niveau 4 (Titre 4)
Titre de niveau 5 (Titre 5)
Texte courant (Normal)
Tableau (Tableau)
Retrait 1(Retrait 1)
Retrait 2 (Retrait 2)
Note de bas de page (Note de bas de page)
Exemple (Exemple)
Légende (Légende)
Remarques :
- le style “ Tableau ” change la police et la taille de caractère, la mise en forme
proprement dite du tableau est à faire par l’auteur (nombre de colonnes, nombre de
lignes, bordures...) ;
- les style “ Retrait 1 ” et “ Retrait 2 ” sont plutôt à utiliser pour des énumérations
commençant par des tirets ou des points (ne pas utiliser les “ puces ” automatiques).

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Consignes de présentation de la bibliographie en fin de texte
Rappel : dans le texte, les références bibliographiques seront mises entre parenthèses, en cours
de texte et non en note de bas de page, avec le nom du ou des auteurs, la date, la page s'il s'agit
d'une citation. Exemple : (Baron et Bruillard, 1996, p. 63)
1 – Ouvrage
NOM en majuscules et Prénom (en entier) des (de l')auteur(s), (dir.) ou (coord.) [ou (ed.) ou
(eds) au pluriel en anglais] entre parenthèses si c'est une direction ou une coordination de la
publication, année de parution, Titre (et le cas échéant Sous-titre) de l'ouvrage en italique,
lieu d'édition, éditeur, éventuellement collection.
Exemples :
METOUDI Michèle et DUCHAUFOUR Henri, 2001, Des manuels et des maîtres, Paris, Savoir-
Livres.
MAGNETTE Paul (dir.), 1997, De l’étranger au citoyen, Bruxelles, De Boeck, Université.
2 – Rapport
A traiter comme des ouvrages.
Exemple :
Observatoire (L’) de la Commission Européenne, 1996, Rapport général de l’activité de l’union
européenne 1995, Luxembourg, Office des publications officielles des communautés
européennes.
3 – Article
NOM en majuscules et Prénom (en entier) des (de l')auteur(s), date (y compris mois ou
semestre/trimestre), “ Titre de l'article ” entre guillemets, Nom de la revue en italiques, lieu et
éditeur de la revue, éventuellement n° du volume, n° de la revue, pages de début et de fin de
l'article.
Exemple :
LE BLANC Guillaume, mai 2002, “ Le conflit des médecines ”, Esprit, Paris, n°5, pp. 46-70.
Si cet article est paru dans un numéro spécial de revue sans coordonnateur apparent, ajouter
simplement le (“ titre général ”) du numéro, entre guillemets et entre parenthèses, après le n°
de la revue.
Exemple :
DUBET François, 2002/1, “ L’école et l’exclusion ”, Éducation et sociétés, Bruxelles, De Boeck,
n°5 (“ Les inégalités d’éducation : un classique revisité ”).
4 – Numéro spécial de revue sans coordinateur (au moins apparent)
“ Titre du dossier ” entre guillemets, date (y compris mois ou semestre/trimestre éventuel),
Nom de la revue en italiques, lieu et éditeur de la revue, éventuellement n° du volume, n° de

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la revue, spécification (telle que n° spécial ou hors série) entre parenthèses. Pas de pagination
si tout le numéro porte sur le même thème.
Exemple :
“ Les inégalités d’éducation : un classique revisité ”, 2002/1, Éducation et sociétés, Bruxelles, De
Boeck, n°5.
5 – Dossier de revue avec coordinateur
NOM en majuscules et Prénom (en entier) des (de l')auteur(s), (dir.), date (y compris mois ou
semestre/ trimestre), “ Titre du dossier ” entre guillemets, Nom de la revue en italiques, lieu et
éditeur de la revue, éventuellement n° du volume, n° de la revue, pages de début et de fin du
dossier (si le dossier ne remplit pas la totalité du numéro).
Exemple :
LOOCK Christiane, mars 2002, “ Les itinéraires de découverte au croisement des disciplines ”,
L’école des Lettres, numéro spécial.
6 – Article dans un dossier de revue avec coordinateur
NOM en majuscules et Prénom (en entier) des (de l')auteur(s), date (y compris mois ou
semestre/ trimestre), “ Titre ” de l'article entre guillemets, in : Prénom (en entier) et NOM du
ou des coordonateurs (dir.) ou (coord.) de la publication, “ titre du dossier ” entre guillemets,
Nom de la revue en italiques, lieu et éditeur de la revue, éventuellement n° du volume, n° de
la revue, pages de début et de fin de l'article.
Exemple :
SEVA-TASSIN Christine, mars 2002, “ Représentations de l’Antiquité gréco-romaine ”, in :
Christiane LOOCK (coord.), L’école des Lettres, n° spécial (“ Les itinéraires de découverte au
croisement des disciplines ”), pp.79-91.
7 – Article dans un ouvrage collectif ou une communication dans des actes de
colloque
NOM en majuscules et Prénom (en entier) des (de l')auteur(s), date de publication (souvent
différente de la date du colloque), “ Titre de l'article ” ou de la communication entre
guillemets, in : Prénom (en entier) et NOM du ou des coordinateurs (dir.) ou (coord.) de la
publication, titre général en italique (éventuellement lieu et date du colloque entre
parenthèses), lieu d'édition, éditeur, éventuellement collection, pages de début et de fin de
l'article ou de la communication.
Exemple :
COLLET Laurent, 2000, “ Produits multimédias et formation en entreprise : quels acteurs pour
quelle convergence ? ”, in : Elisabeth FICHEZ et Julien DECEUNINCK (coord.), actes du
colloque Industries éducatives, situation, approches, perspectives (Lille, 29 et 30 octobre 1998),
Villeneuve d’Ascq, Lille 3 SEGES.

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Quelques règles typographiques simples à respecter
La mise en ligne, ou l’impression de documents pour un accès à un public large exige de
respecter un certain nombre de règles typographiques communes établies.
Voici donc le minimum à respecter.
Les espaces et la ponctuation
Avant
signe
Après
pas d'espace
.
espace justifiante
pas d'espace
,
espace justifiante
espace insécable
;
espace justifiante
espace insécable
:
espace justifiante
espace insécable
!
espace justifiante
espace insécable
?
espace justifiante
espace justifiante
-
espace justifiante
espace justifiante
“
espace insécable
espace insécable
”
espace justifiante
espace justifiante
(
pas d'espace
pas d'espace
)
espace justifiante
espace justifiante
[
pas d'espace
pas d'espace
]
espace justifiante
Les énumérations et la ponctuation
Le premier niveau d'énumération est suivi d'un point virgule, le deuxième niveau
d'énumération est suivi d'une virgule, la fin d'une énumération est marquée par un point.
Exemple :
Au cours de cet atelier nous évoquerons les points suivants :
- la situation aujourd'hui ;
- les évolutions attendues ;
- dans le domaine familial,
- dans le domaine de l'enseignement,
- dans le domaine professionnel ;
- les différentes phases de ces évolutions.
L'usage des capitales
De manière générale on utilise une capitale (majuscule) dans les cas suivants :
- en début de phrase ;