NOM :

Thème 1 : apprentissage et filière professionnelle Auteur : SB V.2
Objectif : exercice sur l'utilisation du dictionnaire et du mémento d'orthographe en 33 points
Durée : 30 minutes Bon travail !
"L'orthographe est une science qui consiste à écrire les mots d'après l'œil et non l'oreille" Ambroise BIERCE
_______________________________________________________________________________________
1. Que signifie l'abréviation v.tr. ? ……………………………………………………………………………..
2. Où se trouve la réponse à cette question ?…………………………………………………………………..
3. Conjugaison : dans quel chapitre les formes conjuguées du verbe craindre ? ……………………….…….
Quel numéro possède le verbe craindre ? ………….
4. Conjuguez croître aux temps suivants :
présent je ………………………………………..
passé simple elle ………………………………………
imparfait nous ……………………………………..
futur elle ………………………………………
conditionnel présent vous ……………………………………..
5. Donnez un synonyme de "gercer" : ……………………………………………….
Par quel symbole le repérez-vous ? …………………………..
6. Quel est l’antonyme des adjectifs suivants :
- une apprentie calme : …………………………………………..
- une patronne déçue : …………………………………………...
7. Ecrivez au masculin et au féminin des noms qui correspondent aux verbes suivants (mettre l'article « Le,
La ou L’ » devant le nom) :
brocher : ………………………………………………….. ………………………………………………
inventer : ………………………………………………….. ………………………………………………
8. Quel est le pluriel de :
- un balai-brosse : …………………………………………………………………………..

Thème 1 : apprentissage et filière professionnelle Auteur : SB V.2
Objectif : exercice sur l'utilisation du dictionnaire et du mémento d'orthographe en 33 points
9. Quel est l’adverbe de :
- prudente : ………………………………………………………………………………...
- anticonstitutionnel : ………………………………………………………………………
10. De quel nom de lieu dérive le mot "clusien" ? ……………………………………
11. Placez ces mots dans les phrases suivantes : tout / toux / mère / maire / mer
a) Quelle ....................dirige la commune ? b) Cet alpiniste souffre d'une ............…………
c) L'accusée avoua ................... ! d) Quelle .................. démontée ! Les bateaux risquent de couler !
e) Qui est la ..................... de cet enfant ?
12. Ecrivez l'adjectif cardinal "82" ……………………………………………………………………….. et
le nombre ordinal "370" …………………………………………………………………………………
13. Groupez les mots ayant une prononciation identique
1
:
pâte - bas - tas - balle - bal - patte
Groupe 1 [ ] : ……………………………………………………………………………………………...
Groupe 2 [ ] : ……………………………………………………………………………………………...
14. Cherchez la signification des expressions suivantes :
a. Passer au peigne fin ………………………………….........................................................................
b. Sale comme un peigne ………………………………........................................................................
15. Placez la terminaison correcte :
Pierre laissa tomb..… néglige……. la cafetière. Celle-ci bris..… était tou…. éparpillée. Il avait mal a/à
2
ces/ses
3
genou….. qui étaient recouverts de bleu..… . depuis 1989
4
……………………………………
1
Indiquer le sigle phonétique adéquat dans les parenthèses
2
Entourer la réponse correcte
3
Entourer la réponse correcte
4
En toutes lettres