ATELIER 5 (CAHIER 1)
MISE EN SITUATION:
Ce matin, il y avait un œil dans mon verre de lait…
CONTRAINTE D'ÉCRITURE:
Dans un texte de 50 mots, vous devez inventer la suite de cette histoire.
Comment cela a-t-il pu arriver? Est-ce surprenant pour le personnage ou
est-ce tout à fait normal? Tu devras aussi identifier, dans le propre, deux mots de chaque
classe de mot.
ATELIER 5 (CAHIER 1)
MISE EN SITUATION:
Ce matin, il y avait un œil dans mon verre de lait…
CONTRAINTE D'ÉCRITURE:
Dans un texte de 50 mots, vous devez inventer la suite de cette histoire.
Comment cela a-t-il pu arriver? Est-ce surprenant pour le personnage ou
est-ce tout à fait normal? Tu devras aussi identifier, dans le propre, deux mots de chaque
classe de mot.
Respect de la consigne de départ (Originalité de l'histoire)
Identification correcte des classes de mots
Accord du verbe et orthographe
Respect de la consigne de départ (Originalité de l'histoire)
Identification correcte des classes de mots
Accord du verbe et orthographe